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… Frente a frente. Conquista de América. Perspectiva fenomenológica Imagen Anexo Documento Frente a frente. Conquista de América. Perspectiva fenomenológica … José de Caldas ISBN 978-958-8972-35-0 Paginas 121-152 Año 2016 La intersubjetividad como un aspecto teórico básico desde donde se construyen los estudios históricos es un lugar preferente y potencial para la apertura de campos de análisis … Para orientar esta comprensión de fase inicial se efectuó la siguiente pregunta ¿de qué manera pudo haberse desenvuelto una intersubjetividad en condiciones de choque militar a partir de dos sociedades premodernas de carácter heterológico? …
… Una aproximación a la relación entre objeto matemático y sentidos Referencia Revista Científica. No. 11 Titulo Una aproximación a la relación entre objeto matemático y sentidos Autor(es) Pedro Javier Rojas Garzón Titulo de la Revista … Distrital Francisco José de Caldas ISSN 0124-2253 Volumen N/A Fasciculo 11 Paginas 202-210 Año 2009 Se presenta una revisión de trabajos realizados sobre la relación entre objeto matemático y sentidos asignados a dichos objetos. Este … Se presenta una revisión de trabajos realizados sobre la relación entre objeto matemático y sentidos asignados a dichos objetos. Este …
… José de Caldas ISBN 978-958-8337-91-3 Paginas 120 Año 2011 La multiplicación agranda y la división achica, se escucha una y otra vez en nuestras aulas y se va afianzando como un modelo intuitivo que niños y niñas ponen en juego para resolver … situaciones. Luego conocen y ponen en juego otro modelo, la Regla de tres, que en tanto resulta muy útil para abordar una gran variedad de problemas propuestos rápidamente se automatiza, aunque sin una conciencia de las condiciones de proporcionalidad en él implicadas. En este libro se presentan evidencias relacionadas …
… Pensamiento métrico y sistemas de medidas. Una revisión a la propuesta de estándares curriculares Imagen Referencia Colección Cuadernos de Matemática Educativa Titulo Pensamiento métrico y sistemas de medidas. Una revisión a la propuesta de estándares curriculares Autor(es) Pedro Javier Rojas Garzón, Cecilia Barón Páez y Rodolfo … en relación con la componente Pensamiento métrico y sistemas de medidas. El análisis está orientado a evidenciar, por una parte, la ausencia de vinculación entre esta propuesta y resultados de investigación reconocidos por la comunidad de …
… Adiós a la Guerra: sentido de vida, memoria y paz. Conversaciones pedagógicas desde la diferencia Enviado por webmaster el Vie, 29/04/2016 - 09:19 Presentación Este evento se constituye en una iniciativa que busca promover el intercambio de iniciativas, experiencias, programas, planes y proyectos pedagógicos, … la forma relacionarnos con otros seres humanos y no humanos. Hace posible la construcción de memoria histórica en perspectiva diferencial Tomando en consideración el precepto "aprender de las catástrofes", el evento se orienta a fortalecer …
… la enseñanza de las ciencias como un entramado de culturas, en particular cuando ella (la enseñanza) se entiende como una relación entre culturas. … la enseñanza de las ciencias como un entramado de culturas, en particular cuando ella (la enseñanza) se entiende como una relación entre culturas. …
… maestros de la Educación en Ciencias y la inserción especial en el área de historia y filosofía de las ciencias, presentan una visión bastante completa del tema, mientras que ejemplifican su uso por las sugerencias de unidades didácticas muy bien preparadas, culminando cada capítulo de la obra. Es, por lo tanto, una obra valiosa para profesores en formación y en ejercicio de las áreas de las ciencias de la naturaleza, y también para … interesados en profundizar en el área de la Didáctica e Historia y Filosofía de las Ciencias. Las contribuciones van desde la presentación de argumentos bien fundados sobre por qué y cómo introducir los estudios de Historia y Filosofía de la …
… un espacio para la discusión y el análisis de modos de investigar fenómenos de lenguaje en escenarios educativos. Desde este ejercicio, identificar implicaciones epistemológicas, teóricas y metodológicas presentes en investigaciones … el lenguaje y la comunicación en contextos educativos, proponemos dos hipótesis de trabajo: 1) Supone plantearse una perspectiva del lenguaje que oriente la mirada del investigador; más cuando el lenguaje en sus dimensiones semiótica, noética … en campos particulares como: los discursos del aula, las relaciones discurso y saberes científicos y escolares, discurso y subjetividades, relaciones didácticas y lenguaje, entre otros. Desde estas identificaciones, se pretende volver la mirada …
… de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento sujetos_en_educacion_luchas_por_la_resignificacion_de_la_practica_pedagogica.pdf Asistimos a una época que privilegia concepciones neoliberales de la educación; cimentada en tendencias globalizantes en la que los … de la educación en lucha (activa o pasiva) Guiding question: ¿Cómo opera la sujeción, subjetivación en la constitución de subjetividades y la expresión de luchas de sí? SCHEDULE: Lunes de 10:00 a.m. a 2:00 p.m. ROOM: Aduanilla de Paiba SEMINAR …
… Francisco José de Caldas ISSN 0124-2253 Volumen N/A Fasciculo 20 Paginas 166-187 Año 2014 En este artículo se presenta una posibilidad de acogimiento de la diversidad en el aula de matemáticas. Para ello, se tematiza la multiplicación como cambio de unidad en una relación funcional, vista como elemento de la transición aritmética-álgebra. Se utilizan los conceptos unitización y … En este artículo se presenta una posibilidad de acogimiento de la diversidad en el aula de matemáticas. Para ello, se tematiza la multiplicación como …