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… Enseñanza y aprendizaje de las ciencias sociales: una propuesta didáctica Referencia Editorial Magisterio Titulo Enseñanza y aprendizaje de las ciencias … Autor(es) Diego Hernán Arias Gómez Pais Colombia Editorial Magisterio ISBN 978-958-20-0834-5 Paginas 134 Año 2005 La pregunta por el problema de la enseñanza y el aprendizaje de lo social no ha sido del todo respondida en el ámbito de la … La pregunta por el problema de la enseñanza y el aprendizaje de lo social no ha sido del todo respondida en el ámbito de la …
… La experiencia de los jóvenes frente al maltrato escolar en contextos de educación rural Las investigaciones sobre violencia escolar en contextos de educación rural han sido un campo de conocimiento poco explorado en Colombia; la mayoría de investigaciones y políticas que se implementan en este sector se centran en garantizar la cobertura, la … sobre violencia escolar en contextos de educación rural han sido un campo de conocimiento poco explorado en Colombia; la mayoría de investigaciones y políticas que se implementan en este sector se centran en garantizar la cobertura, la …
… Formas de pensamiento aditivo en estudiantes de tercero de primaria (8-9 años): Una aproximación desde la Teoría de la Objetivación La investigación titulada Formas de pensamiento aditivo en estudiantes de tercero de primaria (8-9 años): una … La investigación titulada Formas de pensamiento aditivo en estudiantes de tercero de primaria (8-9 años): una aproximación desde la Teoría de la Objetivación …
… La evaluación docente en los departamentos de ciencias básicas en facultades de ingeniería Este proyecto, representa una propuesta conceptual y metodológica que … al modo en que se han conformado los procesos de evaluación docente en los departamentos de ciencias básicas de las Facultades de Ingeniería de Colombia. Se trata de realizar un análisis cartográfico de las prácticas evaluativas, de tal … filosóficos e históricos bajos los cuales se han sido evaluados los docentes y relación con los estudiantes, la institución y los procesos de acreditación. …
… Construcción social de la infancia en la educación infantil en Colombia a través de la fotografía: 2006-2016 Esta investigación tuvo como … de la infancia soportada en el enfoque de los estudios de la cultura y los métodos visuales, la cual permitió analizar las imágenes de niños y niñas de la educación infantil, interpretar las fotografías junto con Agentes de Infancia y Agentes … Esta investigación tuvo como objetivo comprender la construcción social de la infancia en la educación infantil en Colombia a través de la fotografía producida y puesta en …
… Configuración del campo profesional de la educación infantil en Colombia, 1976 a 2015 La investigación titulada Configuración del campo profesional de la … profesional se apoyó de categorías fundamentales de la perspectiva de Bourdieu. El análisis de este campo requirió abordar las articulaciones entre objetivismo y subjetivismo. De acuerdo con la perspectiva del estructuralismo constructivista de … La investigación titulada Configuración del campo profesional de la educación infantil en Colombia, 1976 - 2015, analizó los …
… Prospectiva de la educación inclusiva en escenarios de paz y posconflicto en instituciones educativas distritales de la localidad séptima … séptima de Bosa, empleando para ello el análisis crítico del discurso a partir de la revisión de la política pública y de las experiencias en IED de la localidad séptima a partir de lo cual se pretende establecer los lenguajes, discursos y … La presente investigación busca ser un aporte en el desarrollo de estrategias pedagógicas enmarcada en el modelo de educación inclusiva para Instituciones de Educación Distrital que …
… Conflictos semióticos en un contexto algebraico: un análisis de las producciones de los estudiante Referencia RDMEI, Vol. 11, No. 1 Titulo Conflictos semióticos en un contexto algebraico: un análisis de las producciones de los estudiante Autor(es) Pedro Javier Rojas Garzón Titulo de la Revista Revista Digital Matemática, Educación e Internet Pais Costa Rica Editorial Instituto Tecnológico de Costa Rica … La noción de conflicto semiótico, introducida por Godino, Batanero & Font (2007) se ha mostrado como un instrumento …
… Sistemas de representación y aprendizaje de las matemáticas Referencia RDMEI, Vol. 12, No. 1 Titulo Sistemas de representación y aprendizaje de las matemáticas Autor(es) Pedro Javier Rojas Garzón Titulo de la Revista Revista Digital Matemática, Educación e Internet Pais Costa Rica Editorial Instituto Tecnológico de Costa Rica … En el contexto de la lengua castellana, la Real Academia Española (RAE) define representar como “Hacer presente algo con palabras o figuras …
… Un caso de toma de conciencia de la indeterminancia Titulo Un caso de toma de conciencia de la indeterminancia Autor(es) Pedro Javier Rojas …