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… Aspirantes Admitidos Cohorte 2016-2 Enviado por webmaster el Vie, 06/05/2016 - 10:59 N° cédula Puntaje Hoja de Vida (sobre 30) Puntaje Propuesta (sobre 40) Puntaje … 90.40 Admitido 1013579816 23.00 38.80 13.50 11.50 86.80 Admitido 79425787 27.00 37.20 13.50 8.70 86.40 Admitido 11188440 16.50 40.00 14.40 15.00 85.90 Admitido 1018422668 26.00 36.00 13.50 10.40 85.90 Admitido 40033593 17.20 38.00 14.10 14.50 … 90.40 Admitido 1013579816 23.00 38.80 13.50 11.50 86.80 Admitido 79425787 27.00 37.20 13.50 8.70 86.40 Admitido 11188440 16.50 40.00 14.40 15.00 85.90 Admitido 1018422668 26.00 36.00 13.50 10.40 85.90 Admitido 40033593 17.20 38.00 14.10 14.50 …
… la última dictadura militar en la historia argentina. Dirige la revista Clío & Asociados. La historia Enseñada, coeditada por la Universidad Nacional del Litoral y la UNLP. autor de capítulos de libros y numerosos artículos publicados en revistas … la última dictadura militar en la historia argentina. Dirige la revista Clío & Asociados. La historia Enseñada, coeditada por la Universidad Nacional del Litoral y la UNLP. autor de capítulos de libros y numerosos artículos publicados en revistas …
… Helena Guerrero Nieto y Bryan Meadows Titulo de la Revista PROFILE Issues in Teachers' Professional Development Pais Colombia Editorial Universidad Nacional de Colombia ISSN 1657-0790 Volumen 17 Fasciculo 2 Paginas 13-27 Año 2015 This study analyzes the online, peer-peer dialogue between two groups of nonnative English-speaking teachers who are attending graduate programs in Colombia and the United States. Framed by the theoretical concepts of critical pedagogy and global professional identity, a … peer-peer dialogue between two groups of nonnative English-speaking teachers who are attending graduate programs in Colombia and the United States. Framed by the theoretical concepts of critical pedagogy and global professional identity, a …
… Calificación: Laureada Dirección: Bárbara Yadira García Sánchez Graduado el: 30 de Junio de 2023 Doctora en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, Énfasis en … de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada, Magíster en psicología con énfasis en salud y prevención, y Psicóloga por la Universidad Nacional de Colombia … Doctora en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, Énfasis en …
… Convocatoria: Memoria, sentido de vida y educación para la paz: apuestas por una con-vivencia escolar y de formación ciudadana Enviado por webmaster el Mar, 14/06/2016 - 17:34 El Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico -IDEP- en … parte de la consideración que la configuración de un proyecto ético común en las escuelas y el país pasa necesariamente por el reconocimiento y potenciación de los saberes y prácticas plurales de convivencia de los sujetos: en primera instancia, … parte de la consideración que la configuración de un proyecto ético común en las escuelas y el país pasa necesariamente por el reconocimiento y potenciación de los saberes y prácticas plurales de convivencia de los sujetos: en primera instancia, …
… VII Congreso Internacional de Formación de Profesores de Ciencias Enviado por webmaster el Lun, 04/04/2016 - 19:48 Desde el año 2003 se viene realizando de manera ininterrumpida el Congreso … congreso, que se realizará el 12, 13 y 14 de octubre en Centro de Convenciones de la Universidad Sergio Arboleda (Bogotá, Colombia, Calle 74 No 14 -14). El congreso propone como tema de discusión los desafíos de la Educación en Ciencias para la … congreso, que se realizará el 12, 13 y 14 de octubre en Centro de Convenciones de la Universidad Sergio Arboleda (Bogotá, Colombia, Calle 74 No 14 -14). El congreso propone como tema de discusión los desafíos de la Educación en Ciencias para la …
… Aprendizaje, cognición y enseñanza de las ciencias Enviado por webmaster el Lun, 28/11/2016 - 18:52 Periodo Académico 2017-1 Profesor(es) Pedro Nel Zapata Castañeda Créditos 3 Horario … de la conducta b Las teorías del procesamiento de información. La Memoria Humana. Tipos de memoria. c El Aprendizaje por reestructuración. Aprendizaje de conceptos y origen del significado. 4. Procesos cognitivos Aproximación a algunos … Metodología En general, para el desarrollo del seminario se seguirá el modelo de cambio conceptual el cual se caracteriza por una etapa inicial de identificación de ideas previas, puesta en conflicto de dichas ideas, introducción de nuevos …
… décadas se ha dado gran relevancia a la investigación en torno al conocimiento profesional del profesor(a) de ciencias; por ejemplo en los trabajos de Abell (2007, 2008), se resaltan los aportes de la línea sobre el conocimiento del profesor(a) … escolar (García, 1998); de ahí que dos grandes retos de las últimas décadas en la Didáctica de las Ciencias, han sido por un lado, la construcción de teorías sobre el conocimiento profesional del profesor(a) de ciencias y por otro, particularizar éstas en torno al conocimiento escolar (Porlán, 1998). (...) Capitulos La investigación del …
… de texto escolar de ciencias sociales (2002-2016) Calificación: Laureada Dirección: Diego Hernán Arias Gómez Graduado el: 16 de Diciembre de 2025 Doctora en Educación, Magíster en Investigación Social Interdisciplinaria y Licenciada en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Ha sido investigadora y gestora académica en la Universidad Distrital … Magíster en Investigación Social Interdisciplinaria y Licenciada en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Ha sido investigadora y gestora académica en la Universidad Distrital …