Search
… study provides a review of the last seven years of literature reporting on information literacy teaching strategies for university students contained in four databases and a single web-portal. Journal articles were classified into three main … study provides a review of the last seven years of literature reporting on information literacy teaching strategies for university students contained in four databases and a single web-portal. Journal articles were classified into three main …
… Escuela, tecnología y políticas públicas en Colombia Referencia Fondo Editorial UPN Titulo Escuela, tecnología y políticas públicas en Colombia Autor(es) Diego Hernán Arias Gómez Compilador(es) Rocío Rueda …
… results of research aimed at supporting information user learning in an undergraduate psychology program of a Colombian university, where the following methodological steps were followed: 1) From the perspective of a semiotic framework, … results of research aimed at supporting information user learning in an undergraduate psychology program of a Colombian university, where the following methodological steps were followed: 1) From the perspective of a semiotic framework, …
… EN EDUCACIÓN –DIE- Seminario: La formación del sujeto de derecho Profesor: Dr. Alexander Ruiz Silva. DIE - UPN Profesora invitada: Dra. Kristina Renee Eberbach. Universidad de Columbia – New York. Primer segundo semestre de 2016. … I. (2004) Pedagogía del aburrido. Buenos Aires, Paidós. Appiah, Kwame A. (2005) The Ethics of identity. Princeton University Press. [Ed. cast.: La ética de la identidad. Buenos Aires, Katz, 2007] http://www.youtube.com/watch?v=f9jIC0MFNtM … I. (2004) Pedagogía del aburrido. Buenos Aires, Paidós. Appiah, Kwame A. (2005) The Ethics of identity. Princeton University Press. [Ed. cast.: La ética de la identidad. Buenos Aires, Katz, 2007] http://www.youtube.com/watch?v=f9jIC0MFNtM …
… Patiño Santos Imagen https://www.southampton.ac.uk/people/5x9wkw/doctor-adriana-patino País: Reino Unido Institución: University of Southampton Doctora en Lingüística por la Universidad Autónoma de Madrid (España), Magíster en Lingüística … de series de libros. Artículos recientes Reports from British Association for Applied Linguistics with Cambridge University Press Seminar 2024: Language and onward migration: Bridging applied linguistics with migration studies . Petros … de series de libros. Artículos recientes Reports from British Association for Applied Linguistics with Cambridge University Press Seminar 2024: Language and onward migration: Bridging applied linguistics with migration studies . Petros …
… (Comp.). La investigación en la enseñanza de la historia en América latina (pp. 87-108). México: Bonilla Artigas Editores/UPN. Herrera, Martha Cecilia; Pertuz, Carol (2016). Educación y políticas de la memoria en América Latina: Por una pedagogía … Pagès, J. La investigación en enseñanza de la historia en América Latina (pp. 109-154.). México: Bonilla Artigas Editores/UPN. Rosemberg, Julia; Kovacic, Verónica. (2010). Educación, Memoria y Derechos Humanos: orientaciones pedagógicas y … (Comp.). La investigación en la enseñanza de la historia en América latina (pp. 87-108). México: Bonilla Artigas Editores/UPN. Herrera, Martha Cecilia; Pertuz, Carol (2016). Educación y políticas de la memoria en América Latina: Por una pedagogía …
… en el marco de la Línea: Educación-comunicación propuesta tanto en el Doctorado como en la Maestría en Educación de la UPN, por el grupo Educción Superior, conocimiento y globalización. Puntualmente, es la continuación, sin prerrequisito, del … Brian. (2010 [1999]). “How Are Media Born?” In: Marris, John &Thornham, Sue. Media Studies.A Reader.Edinburgh: Edinburgh University Press. Pp. 786-801. ZALLO, Ramón (2012). Estructuras de la comunicación y la cultura. Políticas para la era … Brian. (2010 [1999]). “How Are Media Born?” In: Marris, John &Thornham, Sue. Media Studies.A Reader.Edinburgh: Edinburgh University Press. Pp. 786-801. ZALLO, Ramón (2012). Estructuras de la comunicación y la cultura. Políticas para la era …
… Marisol Uribe Pérez en Estados Unidos, 2016 Doctorando Marisol Uribe Pérez Director de Pasantía Nathan Carnes Institución University of South Carolina País Estados Unidos Duración 1 mes Fecha de Aprobación Jueves, Abril 14, 2016 - 12:00 Acta de …
… M. (1970a). Arqueología del saber. México: Siglo XXI. Gibbs, R. (Edit.) (2008). Metaphor and Thougth. New York: Cambrigde University Press. Ginzburg, C. (1989). Mitos, emblemas, indicios – Morfología e historia. Barcelona: Gedisa. Gómez, A. L. … una política menor. Buenos Aires. Traficantes de Sueños. Leeuwen, Th. Van (2008). Discourse and Practice. New York: Oxford University Press. Lincoln, B. (1989). Discourse and the Construction of Society. New York: Oxford University Press. Lizcano, … _______(2007). Comunicación y Discurso. Bogotá: Magisterio. Reeder, H. (2007). Argumentando con cuidado. Bogotá: San Pablo-UPN. Ricoeur, P. (2001). Del texto a la acción - Ensayos de hermenéutica II. México: F. C. E. ______ (2004). La historia, la …
… DE OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE-OVA EN COMUNIDADES DE PRÁCTICA Dora Inés Calderón, UDFJC Iván Escalante Herrera, UPN-A Olga Lucía León Corredor, UDFJC A manera de introducción El proyecto, cuyos resultados constituyen el producto natural … de las instituciones comprometidas en el proyecto, que fueron respectivamente: Universidad Pedagógica Nacional de México- UPN, Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nica- ragüense de Nicaragua- URACCAN, Universidad … (UNMSM, Perú), Consuelo Blandón (URACCAN, Nicaragua), Ketty Arce (UMSA, Bolivia), Ernesto Díaz Couder, Iván Escalante (UPN, México). Álvaro García, Adela Molina, Carlos Javier Mosquera (UDFJC, Colombia), Cristián Merino (PUCV, Chile); Ángel …