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Dasein: individuación y formación

… 20-30. Heidegger, M. Ser y Tiempo. Trad. José Eduardo Rivera. Chile: Editorial Universi- taria, 1998. Kreber, C. …

Formación continuada de profesores de preescolar y básica primaria en una educación matemática escolar accesible

La formación y la constitución del ser

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Teacher Educators’ Interactional Identities within Classroom Interaction in the Field of ELT Education

Pasantia de Daniel Enrique Carranza en México, 2016

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Las capacidades y competencias ambientales en la enseñanza de las ciencias: Una propuesta docente con estudiantes en educación media, en torno al cambio climático

Representaciones semióticas de objetos matemáticos y asignación de sentidos en situaciones de tratamiento. El caso de los profesores de matemáticas

La conciencia histórica y la enseñanza del conflicto armado colombiano: un análisis de los libros de texto escolar de ciencias sociales (2002-2016)

La salvación de la escucha: didáctica de lo bello Configuraciones didácticas para la formación de sujetos discursivos escuchantes