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… Doctoral, Doctorando Pedro José Vargas Enviado por webmaster el Lun, 08/02/2016 - 11:04 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral del Doctorando Pedro José Vargas Manrique del Énfasis de Lenguaje y Educación. Titulo de la Tesis Los indígenas en las crónicas de Indias: Una aproximación a su comprensión desde los estudios críticos Dirección Dra. Sandra Soler Castillo … El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral del Doctorando Pedro José …
… de Tesis, Doctoranda Martha Ligia Calle Enviado por webmaster el Mié, 24/08/2016 - 13:40 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral de la Doctoranda … del Proyecto Las contravenciones y las infracciones escolares: Un análisis del hurto y robo como expresiones de violencia en la experiencia escolar Dirección Dra. Bárbara Yadira García Jurado Evaluador Dra. Carlota Guzmán Gómez, Universidad … El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral de la Doctoranda …
… de Tesis, Doctoranda Diana Gil Chaves Enviado por webmaster el Mié, 22/06/2016 - 12:22 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral de la Doctoranda … El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral de la Doctoranda …
… Dos nuevas líneas de investigación del DIE en la Universidad Distrital Enviado por webmaster el Sáb, 20/02/2016 - 15:42 El Énfasis de Historia de la Educación, … de investigación, con la inclusión de la líneas: "Formación política y memoria social" e "Infancia, familia y escuela en Colombia", lideradas por los doctores Diego Arias Gómez y Absalón Jiménez Becerra respectivamente, vinculados al programa … sociales y políticos de larga data y ante las dinámicas y dimensiones de los procesos de conformación de las identidades nacionales, y de la emergencia de nuevos movimientos y actores sociales que reivindican espacios en la arena pública y en las …
… Modelo de Validación ALTER-NATIVA Referencia Modelo de validación ALTER-NATIVA de objetos virtuales de aprendizaje en escena… Titulo Modelo de Validación ALTER-NATIVA Autor(es) Ángel Daniel López y Mota Titulo del Libro Modelo de validación ALTER-NATIVA de objetos virtuales de aprendizaje en escenarios naturales Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8972-37-4 Paginas 47-88 Año 2016 Este capítulo ofrece el núcleo central de la validación de OVA en escenarios naturales de …
… Doctoral, Doctoranda Rocío Pérez Mesa Enviado por webmaster el Vie, 07/10/2016 - 09:50 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral de la Doctoranda María Rocío Pérez Mesa del Énfasis de Educación en Ciencias. Titulo de la Tesis Diversidad cultural y concepciones de biodiversidad de docentes en formación inicial de Licenciatura en Biología Dirección Dra. Adela Molina Andrade Jurado Evaluador Dr. Carlos Frederico … El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral de la Doctoranda María Rocío …
… ofertados 2016-III. Pre-inscripción de seminarios oferta formativa 2017-I. Presupuesto 2017. Procesos de Extensión en el DIE Solicitudes de Profesores Absalón Jiménez Becerra: Solicitud re-edición de libro en versión digital. Carlos Arturo Guevara Amórtegui: Solicitud publicación de libro. Evaluación Docente 2016-III Solicitudes … Interculturalidad Ciencia y Tecnología, INTERCITEC y del Grupo Didáctica de la Química, DIDAQUIM, del Énfasis de Educación en Ciencias. Dra. Bárbara Yadira GARCÍA SÁNCHEZ, representante del Grupo Formación de Educadores del Énfasis de Historia de …
… firma del acta correspondiente a la sesión No. 17 realizada el 20 de octubre de 2016. Informe de la Dirección Posdoctorado en Educación. Avance a la fecha evaluación docente por estudiantes. Encuentro de Egresados y Estudiantes DIE 1° de diciembre de 2016. Oferta formativa periodo académico 2017-I. Representante del Énfasis en Lenguaje y Educación ante el CADE. Organización próximo CADE. Solicitudes de Profesores Carlos Eduardo Vasco: Informe … Interculturalidad Ciencia y Tecnología, INTERCITEC y del Grupo Didáctica de la Química, DIDAQUIM, del Énfasis de Educación en Ciencias Dra. Bárbara Yadira GARCÍA SÁNCHEZ, representante del Grupo Formación de Educadores del Énfasis de Historia de la …
… Cátedra doctoral: formas de construcción de conocimiento: el método en discusión Enviado por webmaster el Lun, 28/11/2016 - 19:10 Periodo Académico 2017-1 Profesor(es) Alexander Ruiz Silva y … Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento catedra_doctoral_formas_de_construccion_de_conocimiento_el_metodo_en_discusion.pdf El Doctorado Interinstitucional en Educación ha ofrecido a la comunidad educativa de la universidad y de la ciudad, en los últimos años, la propuesta de … 1 Universidad Pedagógica Nacional Doctorado Interinstitucional de Educación –DIE- Cátedra Doctoral en Educación y pedagogía Formas de construcción de conocimiento: el método en discusión Número de Créditos: 3 Horario: …
… 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN –DIE- Seminario: La formación del sujeto de derecho Profesor: Dr. Alexander Ruiz Silva. DIE - UPN Profesora … Las actuales condiciones sociales y políticas del país y de la región demandan de los intelectuales de la educación contribuciones reales y concretas –construcción de conocimiento pertinente- para la comprensión de las bases históricas y las … El niño como sujeto de derechos. - La educación del niño como sujeto de derechos. - Experiencias de educación en derechos 4. Sesiones y horario. Miércoles 5 – 9: agosto 24, septiembre 7, 21, octubre 5, 19, 26. Semana intensiva con la participación …