Search
… sidad (D), que oscilan entre 96,50 y 94,75, con una diferencia de dos puntos entre ellas y un punto por encima de la media CALE y uno por debajo. Estas son respectivamente la subcategoría D17 (referida a la identificación de pau- tas docentes … comunicación. No obstante, una subcategoría de la categoría TIC presenta un comporta- miento muy diferente y lejano de la media general CALE y es la subcategoría TIC4 (referida a identificar las condiciones de aplicación necesarias para su uso) … complemen- taria a ésta es Orientación a la Diversidad (O), que no presentó subcategorías y que reportó un valor de 88,40 puntos; en este sentido, y complementariamente con el comportamiento de la categoría D, para los estudiantes el profesor …
… realizar trabajo de recolección de información y procesamiento de la misma por fuera de las sesiones presenciales. De las 40 horas previstas en el seminario, 8 serán virtuales las cuales se destinarán a analizar mediante asesorías virtuales la … realizar trabajo de recolección de información y procesamiento de la misma por fuera de las sesiones presenciales. De las 40 horas previstas en el seminario, 8 serán virtuales las cuales se destinarán a analizar mediante asesorías virtuales la …
… O 56 es apariencia. Kant emplea el término “fenómeno” [“Erscheinung”] en este aco- plamiento de sentidos.” (Heidegger, p. 40) Aquí se hablará entonces del mostrarse en sí-mismo. No del mostrar de otra cosa distinta al sí-mismo del fenómeno donde “manifestación y apariencia se fundan, de diferentes maneras, en el fenómeno”.( Heidegger, p. 40) Un avance hasta aquí será llegar al concepto formal de fenómeno que es la forma kantiana del fenómeno que deja por fuera …
… Olga Lucía León Corredor y Ángel D. López y Mota (Eds.) U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s 40 a) La identificación de los rasgos presentes en los documentos de Referentes curriculares en Guías de integración y OVA …
… Bogotá: Universidad de los Andes. FRITH, Simon (2000). “Entertainment”. In: Curran, James and Gurevitch, Michael. Mass Media and Society. London: Arnold. HALL, Stuart (2007). “Richard Hoggart, The Uses of Literacy and the Cultural Turn”. In: … (2015-05-15) KHALID, Malik Zahra andAHMED, Aaliya (2014). “Entertainment-Education Media Strategies for Social Change: Opportunities and Emerging Trends”, Review of Journalism and Mass Communication, June … (2011 [1974]). La televisión. Tecnología y forma cultural. Buenos Aires: Paidós. WINSTON, Brian. (2010 [1999]). “How Are Media Born?” In: Marris, John &Thornham, Sue. Media Studies.A Reader.Edinburgh: Edinburgh University Press. Pp. 786-801. …