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… Desarrollo de competencias informacionales en contextos universitarios: enfoques, modelos y estrategias de intervención Referencia Investigación Bibliotecológica. Vol. … ocupa un lugar destacado en instituciones de educación superior en razón a la relevancia de estas competencias para la sociedad de la información. De allí que numerosas publicaciones se hayan realizado sobre esos instrumentos a través … una incipiente incorporación de la perspectiva sociocultural. Los modelos identificados dan cuenta de logros valiosos así como de dificultades de orden institucional, económico y administrativo que limitan su implementación. Las estrategias se …
… Metodologías y estrategias para el diálogo entre conocimientos científicos académicos y conocimientos locales tradicionales en el aula de Ciencias … conocimiento al reunir una diversidad de enfoques que responden tanto a las necesidades disciplinares de la investigación como a las contribu ciones de los equipos que participaron en el proyecto. En este sentido, el lector encontrará una … Metodologías y estrategias para el diálogo entre conocimientos cientí�cos académicos y conocimientos locales tradicionales en el aula de Ciencias Naturales Adela Molina Andrade Juan Guillermo Velázquez Arias Fabiola Mejía Barragán Sandra del Pilar …
… fue explorar y analizar la relación entre imaginarios sociales de nación, percepción de la historia de Colombia aprendida en la escuela y procesos de identificación nacional en jóvenes universitarios vinculados a distintas carreras profesionales en Bogotá. La exploración de dicha relación se llevó a cabo desde un enfoque cualitativo, con la utilización de distintas … fue explorar y analizar la relación entre imaginarios sociales de nación, percepción de la historia de Colombia aprendida en la escuela y procesos de identificación nacional en jóvenes universitarios vinculados a distintas carreras profesionales …
… Pedagógica Nacional ISSN 0120-3916 Volumen N/A Fasciculo 71 Paginas 253-278 Año 2016 Dado el creciente interés que suscita en el país y en la región el tema del conflicto político y armado que ha vivido Colombia durante las últimas décadas, sobre todo en relación con su tratamiento en la escuela y específicamente con los recursos didácticos que se han utilizado para trabajar con estudiantes de Educación Básica, el presente artículo se propone establecer unas posibles estrategias … reciente en el aula, concretamente des- de elementos audiovisuales. Para ello, inicialmente se conceptualiza sobre temas como la memoria, la enseñanza de la historia reciente, se pasa luego a los usos del cine y del documental políticos en el …
… la Universidad Nacional de La Plata donde está a cargo de la cátedra de “Didáctica específica y prácticas de la enseñanza en Historia” y de la Universidad Nacional de Quilmes, donde su materia es “Memoria, historia reciente y educación”. Es investigador de la UNLP, donde actualmente dirige el proyecto Las narraciones sobre la última dictadura militar en la historia argentina. Dirige la revista Clío & Asociados. La historia Enseñada, coeditada por la Universidad Nacional del Litoral y la UNLP. autor de capítulos de libros y numerosos artículos publicados en revistas especializadas de Argentina y el exterior. En la UNLP ha sido Director de Capacitación Docente (1995-96), Secretario …
… Mora Penagos y Leonardo Fabio Martínez Invitado Pablo Meira Cartea Créditos 3 Horario Ver Syllabus Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Universidad Pedagógica … y la Tecnología en el contexto de la articulación de la Educación en Ciencias (EC) con la Educación Ambiental (EA), para lo cual se realizan acercamientos de los enfoques: Socio scientific Issues Education (SSI – E), y: Les questions socialement vives, [Socially acute questions (SAQ)]. Conocidos en el escenario iberoamericano como: cuestiones socio-científicas (CSC), y cuestiones socialmente vivas (CSV). En el proceso de articulación / distinción …
… Perspectivas de la investigación en educación matemática Enviado por webmaster el Vie, 22/07/2016 - 13:50 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Olga Lucía … de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento perspectivas_de_la_investigacion_en_educacion_matematica.pdf Este seminario propone un espacio de reflexión y formación sobre la investigación … con estudiantes de las sedes de Univallle y Unipedagógica. Se destaca el espacio de realización de la investigación como un aspecto fundamental del Doctorado Interinstitucional en Educación en la Universidad Distrital Francisco José de …
… La multiplicación como cambio de unidad: estrategias para promover su aprendizaje Referencia Librería de la U Titulo La multiplicación como cambio de unidad: estrategias para … ISBN 978-958-8337-91-3 Paginas 120 Año 2011 La multiplicación agranda y la división achica, se escucha una y otra vez en nuestras aulas y se va afianzando como un modelo intuitivo que niños y niñas ponen en juego para resolver con éxito muchos … La multiplicación agranda y la división achica, se escucha una y otra vez en nuestras aulas y se va afianzando como un modelo intuitivo que niños y niñas ponen en juego para resolver con éxito muchos …
… Estrategias metodológicas para la coconstrucción de comunidades de práctica intercultural en escenarios educativos Anexo Documento Estrategias metodológicas para la coconstrucción de comunidades de práctica intercultural en escenarios educativos Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Estrategias metodológicas para la coconstrucción de … 151 Estrategias metodológicas para la coconstrucción de comunidades de práctica intercultural en escenarios educativos G ru po s Capítulo 5 Estrategias metodológicas para la coconstrucción de comunidades de práctica …
… De la teoría a la práctica: el rol de los protocolos de investigación en la enseñanza de las ciencias con enfoque intercultural Anexo Documento De la teoría a la práctica: el rol de los … Autor(es) Luisa Fernanda González Ramírez y Juan Guillermo Velásquez Arias Titulo del Libro Metodologías y estrategias para el diálogo entre conocimientos científicos académicos y conocimientos locales tradicionales en el aula de Ciencias … educativos y facilita la respuesta y creación de espacios de aprendizaje relevantes e inclusivos para comunidades rurales como Fosca y Fómeque. El objetivo de estudiar la educación científica desde una perspectiva intercultural fue superar las …