Search
… V Encuentro de investigación Facultad de Ciencias y Educación Enviado por webmaster el Mar, 18/07/2017 - 09:44 Convocatoria El Comité de Investigación, invita a la comunidad … agenda del evento 6 de octubre de 2017 Realización del evento 23 al 27 de octubre de 2017 Presentación La Universidad Distrital Francisco José de Caldas, integrando los esfuerzos de diversas dependencias y unidades académicas (la Vicerrectoría … Convocatoria El Comité de Investigación, invita a la comunidad académica a ser participes del V Encuentro de Investigación de la Facultad de Ciencias y Educación, que se llevará a cabo del 23 al 27 de octubre de 2017. …
… Hegemonía, poder y cultura en la educación musical y artística en Colombia Imagen Anexo Documento Hegemonía, poder y cultura en la educación … saber y poder en Colombia: Diálogos entre estudios culturales y pedagogías críticas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-5434-51-6 Paginas 113-139 Año 2017 En este texto se hace un recorrido por la … musical formal en Colombia. Inicia con la música durante los periodos de la Conquista y la Colonia, pasa por la Escuela de Artes y Oficios, la Escuela Nacional de Música, el Conservatorio Nacional de Música, y llega hasta otras instituciones de …
… para el «nosotros». Prácticas de creación colectiva audiovisual en organizaciones juveniles Referencia Cultura, saber y poder en Colombia: Diálogos entre estudios culturales y pedago… Titulo Formación para el «nosotros». Prácticas de creación colectiva audiovisual en organizaciones juveniles … saber y poder en Colombia: Diálogos entre estudios culturales y pedagogías críticas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-5434-51-6 Paginas 43-61 Año 2017 El documento inicia indagando en las …
… Representaciones semióticas de objetos matemáticos y asignación de sentidos en situaciones de tratamiento. El caso de los profesores de matemáticas La presente investigación … un lado, a documentar el fenómeno relacionado con las dificultades que encuentran algunos profesores para articular los sentidos asignados a representaciones semióticas de un mismo objeto matemático, obtenidas mediante tratamiento; y por el … un lado, a documentar el fenómeno relacionado con las dificultades que encuentran algunos profesores para articular los sentidos asignados a representaciones semióticas de un mismo objeto matemático, obtenidas mediante tratamiento; y por el …
… La formación y la constitución del ser Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Énfasis Edit@r Carlos Arturo Guevara Autor(es) Germán Vargas Guillén, Carlos Arturo Guevara Amórtegui, … Miryam Consuelo Céspedes Gómez ISBN 978-958-8972-35-0 e-ISBN 978-958-8972-36-7 Año 2016 Paginas 156 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento La formación y la constitución del ser 'Share on Twitter' Los ensayos que … (2012). Reducción y donación. Investigaciones acerca de Hus- serl, Heidegger y la fenomenología. Buenos Aires. Prometeo Libros - UCA. Merino, J. Antonio. (1982). Humanismo y franciscanismo. Franciscanismo y mun- do actual. Madrid, Eds. …
… Gaitán Riveros, Harold Castañeda-Peña, Juan Garzón Rodríguez, Dora Marín-Díaz, María García-Cepero, Darcy Barrios-Martínez y Jorge Jiménez Muñoz Pais Colombia Editorial Pontificia Universidad Javeriana ISBN 978-958-716-638-5 Paginas 346 Año 2013 la obra trata de los resultados de una investigación de corte exploratorio con uso de métodos cuantitativos y cualitativos sobre la for-mación en educación e innovación en dieciséis programas de formación de licenciados en educación en las áreas de Educación y Pedagogía, Artes y Humanidades, Ciencias Sociales, Ciencias Naturales y Matemáticas. Con coherencia, la obra plasma distintas …
… Elementos para una didáctica del lenguaje y las matemáticas en estudiantes sordos de niveles iniciales Imagen Énfasis Educación Matemática Lenguaje y Educación Serie … y Olga Lucía León Corredor ISBN 978-958-8972-33-6 e-ISBN 978-958-8972-34-3 Año 2016 Paginas 306 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas DOI https://doi.org/10.14483/9789588972343 Documento Elementos para una didáctica del … comunicativa en matemáticas en estudiantes sordos”, código 1130-405-20203, cofinanciado por Colciencias y la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en la vigencia 2007-2010. El proyecto fue realizado por el Grupo de Investigación …
… una deliberación en torno a la Pedagogía para la paz, a partir de al menos tres ejes o pilares Promueve la construcción de sentidos de vida en el marco de la libertad, la justicia y la dignidad humanas Este evento promueve la reflexión y el diálogo … y la no repetición. Es el fundamento para aprender a vivir con otros, desde la diferencia y para la cooperación El encuentro internacional asume la responsabilidad de propiciar el aprendizaje desde y para la experiencia, por lo que no … Lugar Fecha Horario Experiencias de educación y pedagogía de la paz - Acciones colectivas e institucionales Universidad Distrital Francisco José de Caldas - Bogotá. Sede Aduanilla de Paiba, Auditorio de Investigadores (Calle 13 No. 31 - 75) …
… Latinoamericano de Semiótica Enviado por webmaster el Mié, 20/09/2017 - 13:44 El Instituto de Estudios en Comunicación y Cultura - IECO de la Universidad Nacional de Colombia, la Federación Latinoamericana de Semiótica - FELS , y la Asociación … de lo antropológico: mitos y ritos Semiótica del diseño y la moda: representaciones e identidad Cuerpos y gestos: sentidos y prácticas Semiótica de las artes Multimodalidad y sentidos Intersemióticas: matemáticas, biología y ciencias cognitivas Semiótica de las ciencias …
… Autor(es) Germán Muñoz González Titulo del Libro Comunicación-Educación en la cultura para América Latina: desafíos y nuevas comprensiones Pais Colombia Editorial Corporación Universitaria Minuto de Dios ISBN 978-958-763-189-0 Paginas 81-135 … del campo C-E-C la comunicación ocupa un lugar central. Es el lugar de anclaje de los demás elementos —educación y cultura— para construir la relación. En consecuencia, es muy importante elaborar una conceptualización acerca de la … que esencialmente comunicamos en el sentido de estar presentes en el colectivo, como en un organismo vivo en el que me encuentro conmigo mismo a través del otro; y donde es posible compartir con quien es diferente. El semiólogo S. Serrano …