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… la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico ISSN 0123-0425 Volumen N/A Fasciculo 23 Paginas 133-150 Año 2012 En las comunidades afro e indí- genas del Pacífico colombiano, poseedoras de una rica cultura oral, los procesos de formación en investigación trabajados desde el Programa Ondas de Colciencias, parten de asumir y entender los procesos de … al código escrito, como ejercicio consciente que permita entender los principios de organización discursiva presentes en cada uno de ellos. … En las comunidades afro e indí- genas del Pacífico colombiano, poseedoras de una rica cultura oral, los procesos de formación …
… Paginas 161-182 Año 2012 Este artículo quisiera introducir una reflexión acerca del alcance metodológico de las narrativas en la investigación. Desde los años sesenta, en el Centro de Estudios Culturales de Birmingham, se abre una discusión valiosa que intenta acercar el análisis de las … González2 Introducción Este artículo quisiera introducir una reflexión acerca del alcance metodo- lógico de las narrativas en la investigación. Desde los años sesenta, en el Centro de Estudios Culturales de Birmingham, se abre una discusión valio- …
… Implicaciones para el cambio didáctico en profesores de física: el papel del contexto histórico y profesional Imagen Anexo Documento Implicaciones para el cambio didáctico en profesores de física: el papel del contexto histórico y profesional Referencia Memorias tercer congreso EDUCYT Titulo Implicaciones para el cambio didáctico en profesores de física: el papel del contexto histórico y profesional Autor(es) Jair Zapata Peña y Carlos Javier Mosquera … Asociación Colombiana para la Investigación en Educación en Ciencia y Tecnología. Revista EDUCyT 2012; Vol. Extraordinario. Diciembre, ISSN 2215 – 8227. 169 …
… Cuestiones sociocientíficas y ambientales en la educación en ciencias: aportes a la formación ciudadana Enviado por webmaster el Mar, 10/02/2015 - 14:13 Periodo Académico 2015-1 Profesor(es) Leonardo Fabio Martínez Créditos 3 Horario Miércoles y Viernes de 5:00 a 9:00 pm (cada 15 días) Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis … 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA INTERINSTITUCIONAL DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: CUESTIONES SOCIOCIENTÍFICAS Y …
… Procesos, sistemas, modelos y teorías en la investigación educativa Anexo Documento Procesos, sistemas, modelos y teorías en la investigación educativa Titulo Procesos, sistemas, modelos y teorías en la investigación educativa Autor(es) Carlos Eduardo Vasco Titulo del Libro Perspectivas Educativas Pais Colombia Editorial … 25 Serie Lecciones inaugurales Procesos, sistemas, modelos y teorías en la investigación educativa1 Carlos Eduardo Vasco Uribe 1a Parte: Procesos y sistemas en la investigación educativa Todo …
… El debate sobre conceptos y objetos matemáticos: la posición “ingenua” en una teoría “realista” vs. el modelo “antropológico” en una teoría “pragmática” Anexo Documento El debate sobre conceptos y objetos matemáticos: la posición “ingenua” en una teoría “realista” vs. el modelo “antropológico” en Titulo El debate sobre conceptos y objetos matemáticos: la posición … 17 C A P ÍT U LO P R IM ER O El debate sobre conceptos y objetos matemáticos: la posición “ingenua” en una teoría “realista” vs. el modelo “antropológico” en una teoría “pragmática” Bruno D’Amore1 Introducción En este texto …
… Javeriana, autora de varias publicaciones sobre filosofía entre las que se destaca: Carácter de la 'verdadera filosofía' en David Hume , Editor: Pontificia Universidad Jave, 2011. ISBN: 9587165837. Locke: ideas y cosas , 1998, Colección: Los grandes filósofos ; v. 4. ISBN 958-04-4482-X. La confianza, ¿categoría mediadora entre la obligación y el cuidado en filosofía moral? La voz de Annette Baier en la filosofía feminista , Revista: Universitas Philosophica, Nº. 53, 2009, págs. 37-53. ISSN 0120-5323. La modernidad en sus desplazamientos , Revista Colombiana de Psicología, núm. 3 (1994)ISSN: 0121-5469. …
… Académico 2016-1 Profesor(es) Sandra Soler Castillo Invitado Aldo Rubén Ameigeiras Créditos 2 Horario Intensivo 1, 2, 3 , 8, 9 y 10 de junio de 8:00 am a 12:00 m Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Educación y Pedagogía … Este seminario intentará dar luces a los doctorandos sobre lo que debería ser la etnografía aplicada en los contextos educativos. Como lo señala Serrá (2004), existe un amplio debate sobre lo que sería una etnografía, o … (Rist 1980), y otros, “retratos de escuela” (Lightfoot, 1983), que tienen como base el trabajo de campo y la descripción en mayor o menor medida. Antes que propender por el purismo en la investigación tanto teórica como metodológicamente, se …
… Del modelo científico del flogisto al modelo de la oxidación. El concepto de frontera Referencia EQ, volumen 26, número 3 Titulo Del modelo científico del flogisto al modelo de la oxidación. El concepto de frontera Autor(es) Rómulo Gallego … Educación Química Pais México Editorial Universidad Nacional Autónoma de México ISSN 1870-8404 Volumen 26 Fasciculo 3 Paginas 242-249 Año 2015 En este artículo se presenta el concepto de frontera geográfica y cultural como una analogía para construir una perspectiva … En este artículo se presenta el concepto de frontera geográfica y cultural como una analogía para construir una perspectiva …
… Pasantia de Ruth Molina Vásquez en Colombia, 2011 Doctorando Ruth Molina Vásquez Director de Pasantía Juan Francisco Díaz Institución Universidad del Valle …