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… expuestos por González (2002), Aranguren (2012) y los compilados en algunos informes de la Human Rigths Watch y Naciones Uni- das. Una vez analizadas las investigaciones y las narrativas de niños y niñas desvinculados de los grupos armados6, se … de la guerra en el cuerpo de los jóvenes combatientes. Historias de los cuerpos en tránsito hacia la vida civil. Bogotá: Uni- versidad de Los Andes. Bácares, C. (2014). Los pequeños ejércitos: las representaciones sobre la vida y la muerte de los … perdida en Colombia: los menores en la Guerra. Working paper series No. 15. Center for Latin American Studies at Georgetwn Uni- versity. Palacios, M. y Safford, F. (2002). Colombia. País fragmentado, sociedad dividida. Bogotá: Norma. Páges, J. & …
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… (a mayor intensidad, mayor predominancia). Niveles de complejidad: NT: Tradicional (lo hemos omitido por no identificar uni- dades en este nivel); NIC: Instrumental-Cientificista; NE: Espontaneísta (lo Tabla 27. Niveles de complejidad del … del conocimiento escolar, donde si bien prevalecen juicios cercanos a un nivel integrador transformador, identificamos uni- dades de información cercanas tanto al nivel instruccional-cientificista, como a un nivel intermedio entre estos dos. …
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… la perspectiva de otras didácticas específicas, resulta ser un punto de referencia ya que la formación del profesorado uni- versitario en otros campos como el de las matemáticas o las ciencias socia- les, constituyen ámbitos de investigación … of Science Education, 17 (1), 119-131. Artigas, M. (1989). Filosofía de la ciencia experimental. Pamplona: Ediciones Uni- versidad de Navarra. Bell, B. (1998). Teacher development in science education. En: International Han- dbook of Science … Terrades, F. (1999). La didáctica de las cien- cias: una disciplina emergente y un campo específico de investigación. Uni- versitat de València. Gordon, D. (1984). The image of Science, Technological Consciousness and Hidden Curriculum. En: …
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… Doctorado Charles Sturt University, Australia Doctora en Filosofía 2009 - 2012 On new beginnings': Natality and (Participatory) Action Research in …