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… Titulo Sobre el porqué de los trayectos en la tensión currículo/investigación Autor(es) Orfa Garzón Rayo Titulo del Libro Escuela y educación superior: temas para la reflexión Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de … la formación investigativa en las Maestrías en Educación en Colombia, desde la tensión currículo/investigación, se escogen tres rutas, la primera plantea que siendo la investigación una función sustantiva en las Instituciones de Educación Superior, … se encuentra inmersa en las condiciones de posibilidad que permiten su emergencia y necesita ser situada, en este caso que nos ocupa, en los orígenes de las Universidades Pedagógicas en Colombia y en el contexto de la multiplicidad …
… universitario Titulo La experiencia docente del profesor universitario Autor(es) María Isabel Lafuente Guantes Titulo del Libro Reflexiones acerca del trabajo académico en el contexto Iberoamericano Pais Colombia Editorial Universidad Distrital … fundamentar la práctica del profesorado de manera que sea posible saber a qué responde su experiencia. En este último caso, o bien se considera una noción como capaz de dar cuenta –de forma global– de la experiencia del profesor, o bien se la … fundamentar la práctica del profesorado de ma- nera que sea posible saber a qué responde su experiencia. En este último caso, o bien se considera una noción como capaz de dar cuenta –de forma global– de la experiencia del profesor, o bien se la …
… Nacional de Colombia ISSN 0120-0380 Volumen 21 Fasciculo 2 Paginas 81-98 Año 2014 Se resuelve el problema: Dadas tres rectas paralelas no coplanares, construir un triángulo equilátero que tenga sus tres vértices sobre las rectas. Se utiliza una estrategia de geometría experimental: Con base en figuras dinámicas … Se resuelve el problema: Dadas tres rectas paralelas no coplanares, construir un triángulo equilátero que tenga sus tres vértices sobre las rectas. Se utiliza una estrategia de geometría experimental: Con base en figuras dinámicas …
… en articulación con la educación media Autor(es) Maritza Ximena Alonso Martinez y Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo del Libro Memorias congreso de investigación y pedagogía IP/2013 Pais Colombia Evento Congreso de Investigación y Pedagogía III …
… Interacción y lenguaje: para una pedagogía de la convivencia social Autor(es) Jesús Alfonso Cárdenas Páez Titulo del Libro Lenguaje y Educación: Perspectivas metodológicas y teóricas para su estudio Pais Colombia Editorial Universidad … sociales, afirman su condición y sus papeles, y comparten sistemas de valor y de conocimiento (Halliday, 1986). 14 Para el caso de esta investigación, vale la pena anotar que el tipo de interacción verbal que nos interesa es la que efectúan dos … en cuanto al manejo del discurso efectivo, apoya- do –entre otros– por principios como los siguientes: ninguna lengua opera al margen de otros lenguajes; estos incorporan diversidad de signos, códi- 17 Un factor relacionado con esta pedagogía …
… del sujeto conocido y la epistemología del sujeto cognoscente (Vasilaches, 2009), además integra el estudio de caso colectivo Stake (1999) y Creswell (2005). Como técnicas para recoger la información se consideró una entrevista … del sujeto conocido y la epistemología del sujeto cognoscente (Vasilaches, 2009), además integra el estudio de caso colectivo Stake (1999) y Creswell (2005). Como técnicas para recoger la información se consideró una entrevista …
… El arte de conmover. Estudio retórico y pragmático sobre las ventas en los buses Autor(es) Sneider Saavedra Rey Titulo del Libro Panorama de los estudios del Discurso en Colombia Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de … lenguaje es la acción con la que se logra la persuasión, existen ciertos elementos discursivos que la potencian (en este caso, se enfatiza en las figuras retóricas). La función apelativa propuesta por Bülher consistente en la fuerza del speech … y calificaciones de los oyentes discursivos» (1997, p. 189). El acto ilocucionario, según Austin (1987), incluye tres subactividades: el acto fonético, el acto fático y el acto rético. El primero se trata de la emisión de sonidos. El …
… para el desarrollo de la comprensión crítica Autor(es) Jorge Enrique Díaz Cortés y José Leonardo Serna Díaz Titulo del Libro Panorama de los estudios del Discurso en Colombia Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de … falta de objetividad en la presentación del hecho, puesto que se evidencia implícitamente un «nosotros» positivo, para el caso del presidente y las ideas que quiere difundir el medio, y un «ellos» negativo, para este caso la guerrilla; finalmente … expresar su sentir frente a la sociedad en que viven, de esta manera se supera la tradición pedagógica que depende del libro de texto para mejorar los procesos de comprensión y producción textual. Una de las grandes satisfacciones para el grupo …