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… de Caldas ISBN 978-958-8897-45-5 Paginas 43-59 Año 2015 Por el otro lado, las versiones escolares de la historia articulan una experiencia que da forma a una particular memoria emocional, cargada de identificaciones, arrullada al ritmo de … podemos caracterizar como performances patrióticas (Carretero, 2007: 24). En el presente capítulo se hace una reflexión sobre el tema de la identificación con la nación propia y su relación con la escuela y la enseñanza de las ciencias sociales … diferentes estrategias de producción de información tales como entrevistas a profundidad, grupos focales y relatos escritos y visuales (fotografías) sobre sí mismos y los otros encarnando o representando la nación. …
… Primera comparecencia histórica sobre los hechos de conquista en el nuevo mundo, vista desde el análisis discursivo Anexo Documento Primera comparecencia histórica sobre los hechos de conquista en el nuevo mundo, vista desde el análisis discursivo Titulo Primera comparecencia histórica … en el campo histórico, político y jurídico con el nombre de “La controversia de Valladolid”, que es catalogado como una de las puertas de la modernidad por abrir el tema del derecho internacional. Este tema había sido escrito en forma …
… y de discusión de su actividad formativa e investigativa. En esta oportunidad el Énfasis de Lenguaje y Educación presenta una obra, en cinco capítulos, de estudiantes del Doctorado de la cohorte 2011 que dan razón, no sólo de los avances de los … Las prácticas de exterminio, esclavización y exclusión como ejercicio de dominio étnico por parte de unos grupos humanos sobre otros se remonta al origen de las civilizaciones. Primera comparecencia histórica sobre los hechos de conquista en el nuevo mundo, vista desde el análisis discursivo Miryam Consuelo Céspedes Gómez 45-58 …
… y la sociología de la ciencia, la psicología y el lenguaje, también han producido cambios, así como diferentes demandas sobre la calidad del aprendizaje y la enseñanza, y sus propios desarrollos plantean nuevas metas, campos teóricos y metodológicos y compromisos éticos a esta área de investigación y acción educativa. En este seminario se reflexionó sobre algunos enfoques culturales y sobre las aperturas que están propiciando en el campo de la investigación en enseñanza de … de investigación y enfoques para la innovación de su enseñanza. Tales reflexiones se han particularizado en, por lo menos, cuatro aspectos: (a) los múltiples significados sobre el concepto de cultura científica y sus implicaciones en las metas de …
… es desplegar la posibilidad de construir co- nocimientos cuya aplicación apunte a alcanzar transformaciones necesarias en una sociedad. Esta sencilla consideración supera la reducida perspectiva de que los estudios doctorales, al menos en nuestro … Doctorado Interinstitucional en Educación, en la perspectiva que orienta su cotidiano quehacer académico, exige por sobre todo, el acto de pensar el país, aproximarse a la comprensión de sus problemáticas sociales, políticas, económicas, … la conciencia de los sujetos, o es apenas un distractor con el que se simulan condiciones, probablemente impostadas, sobre el destino y el sentido mismo de la existencia humana. Capitulos De la realidad a la fantasía: apuntes para una poética …
… el que se busca trabajar conjuntamente por la optimización de los procesos académicos y administrativos y la generación de una cultura de autoevaluación. Qué se entiende por acreditación de alta calidad El CNA, presenta la Acreditación de Alta Calidad para Programas de Posgrado como un proceso que lleva a cabo una Institución de Educación Superior (IES) de forma voluntaria y autónoma para que tanto los programas académicos como la … conocimientos en un entorno globalizado y un importante crecimiento académico y laboral. Es de destacar que actualmente cuatro doctorados tienen Co-Tutela Internacional de profesores de tres Universidades de Francia y una de Brasil. Invitados …
… Carmen Alicia Martínez Rivera Titulo de la Revista Enseñanza de las Ciencias Pais España Evento IX Congreso Internacional sobre la Investigación en Didáctica de las Ciencias Editorial Universidad Autónoma de Barcelona, Universidad de Valencia ISSN … 2979-2984 Año 2013 El artículo presenta los fundamentos conceptuales e investigativos que soportan la construcción de una hipótesis de progresión, como referente de indagación del Conocimiento Didáctico del Contenido (CDC) en profesores de … de los mismos. La información analizada se organiza finalmente en una matriz estilo hipótesis de progresión con base en cuatro niveles de referencia sobre el CDC: Acrítico, reflexivo Lógico, Innovador y Reflexivo Integral. Las implicaciones para …
… superior. El propósito es proporcionar elementos desde esta particular metodología, como un insumo para la discusión sobre los modos de investigar problemas relacionados con el desarrollo de competencias discursivas en campos particulares … allá de presentar un reporte de investigación, en esta oportunidad se intenta proponer este modelo de investigación como una metodología efectiva para la investigación de los procesos escolares y, en particular del desarrollo de conocimiento en … validación de las hipótesis formuladas en la investigación. El proceso experimental de la ingeniería didáctica distingue cuatro fases: (Artigue, y otros 1995). 1. Fase de análisis preliminar. En la que se busca profundizar sobre: el análisis …
… Distrital, en el que se describen e interpretan las representaciones sociales de estudiantes indígenas y afrodescendientes sobre la escritura académica. Se plantea, desde el análisis crítico del discurso, una discusión en torno a la escritura como forma de exclusión en el ámbito académico universitario, en el que dichos … un papel fundamental o a causa de las prácticas académicas de la universidad, concretamente a la elaboración de textos escritos. Se plantea la necesidad de un cambio en la educación hacia prácticas en las que se reconozcan diversas formar de …
… 0185-2760 Volumen 33 Fasciculo 130 Paginas 99-111 Año 2004 Este documento responde a dos años de trabajo realizado por cuatro investigadores del Grupo en siete ciudades de la geografía colombiana. Estos resultados se determinaron con los … Este documento responde a dos años de trabajo realizado por cuatro investigadores del Grupo en siete ciudades de la geografía colombiana. Estos resultados se determinaron con los …