Search

Una propuesta curricular para el concepto de movimiento que integra la pedagogía, el contenido y la tecnología

Mutaciones de la subjetividad en la comunicación digital interactiva. Consideraciones en torno al acontecimiento en los nativos digitales

Concepciones de ciencias vistas desde la perspectiva de la diversidad cultural en Programas de Formación Inicial de Profesores de Ciencias Naturales y Educación Ambiental en Colombia

Debates sobre las relaciones enseñanza de las ciencias y diversidad cultural

… en alianza con la Secretaría de Educación del Distrito Capital, ofrece a los profesores del nivel de educación básica y media el primer ciclo de conversatorios que debatirá sobre las relaciones: Enseñanza de las ciencias y diversidad cultural. … en alianza con la Secretaría de Educación del Distrito Capital, ofrece a los profesores del nivel de educación básica y media el primer ciclo de conversatorios que debatirá sobre las relaciones: Enseñanza de las ciencias y diversidad cultural. …

Acta CADE No. 14, Julio 30 de 2015

El debate sobre conceptos y objetos matemáticos: la posición “ingenua” en una teoría “realista” vs. el modelo “antropológico” en una teoría “pragmática”

… la didactique: perspectives apportées par un approche anthropologique. Recherches en Didactique de la Mathématique, 12(1), 73-112. Clary, M. y Genin, C. (1991). Enseigner l’histoire à l’école? Paris: Hachette/Istra. Cornu, L. y Vergnioux, A. …

El III Coloquio Latinoamericano Colonialidad/Decolonialidad del Poder/Saber/Ser: Educación e Interculturalidad

Papel del docente ante las manifestaciones de violencia entre las adolescentes

Rol cultural de la mujer en la enseñanza de las ciencias desde la perspectiva de la diversidad cultural: El caso de las concepciones de profesores y profesoras formadores de licenciados

Una Mirada Teórica sobre la Conceptualización de las Traslaciones en Sexto Grado, a Través del Aprendizaje por Adaptación