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… Syllabus El seminario busca introducir a los estudiantes en los estudios del discurso (análisis del discurso, AD y … ACD), sus orígenes, desarrollos y preguntas, también en la manera como se ha convertido en herramienta de análisis fundamental para otras ciencias …
… de la subjetividad y la apropiación poética del mundo en un grupo de estudiantes de educación media de una institución pública de la ciudad de Bogotá, a partir del … literario. Para lograr esto, la investigación se instaló en el método cualitativo, con un carácter …
… Paginas 43-54 Año 2013 El reto del docente está en conocer a las nuevas generaciones de conformidad con el … los distancia y hace más difícil la práctica pedagógica. En ese sentido apuntan los autores de La escuela violenta que “siendo el docente un actor central” en el medio escolar, también lo es de la violencia que se …
… dirigido a estudiantes que deseen ampliar su formación en relación con la Teoría de la Objetivación, en lo que refiere a la fundamentación epistemológica de los … de análisis de respuestas. La organización se presenta en el siguiente cronograma. Profesores del programa: Carlos …
… seminario. Se identifican los ejes temáticos centrales, en este caso perspectivas teóricas del campo Educación-Comunicación en la Cultura, y metodologías de investigación para estudiar … DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: …
… temas centrales que se trataron durante mi intervención en las versiones del Simposio Nacional de Pedagogía, … (RCP). Este trabajo intenta situar los temas de la Red en el presente y proponer líneas de avance para sus proyectos … tensión entre la formación y la educación, al que llamaré en este ensayo “el eje de los procesos”, y otro horizontal, …
… Editorial Universidad de Medellín ISBN 978-958-8815-11-4 Paginas 572-574 Año 2013 Esta es una investigación de tipo ingeniería didáctica, en la cual tratamos de adoptar actividades de matemática … Esta es una investigación de tipo ingeniería didáctica, en la cual tratamos de adoptar actividades de matemática …
… Una historia-ficción de la educación matemática en Colombia … Antioquia y Universidad de Medellín ISBN 978-958-8815-11-4 Paginas 746-763 Año 2013 Pensar en historia de muchas … Pensar en historia de muchas maneras: como contar historias, como … o como sufrir la historia, o como hacer historia. No hay una única historia. Hay muchas. La historia principal la …
… Editorial Universidad de Medellín ISBN 978-958-8815-11-4 Paginas 865-868 Año 2013 Se busca construir el concepto de parábola por medio de una experimentación física y una modelación con Cabri, de la siguiente situación: dados … Se busca construir el concepto de parábola por medio de una experimentación física y una modelación con Cabri, de la …
… Una Mirada Teórica sobre la Conceptualización de las Traslaciones en Sexto Grado, a Través del Aprendizaje por Adaptación … Teórica sobre la Conceptualización de las Traslaciones en Sexto Grado, a Través del Aprendizaje por Adaptación … Esta investigación de tipo cualitativo se realizó en un grupo de sexto grado de la Institución Educativa las …