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… El cambio didáctico y la formación del profesorado de ciencias. Perspectivas actuales y futuras Anexo Documento El cambio didáctico y la … uso abrumador que aún persiste en el desarrollo de prácticas docentes centradas en modelos casi exclusivamente ubicados sobre la vía de la exposición acrítica de conocimientos. Esta problemática, que ha sido considerada desde las propias … C. y Gil, D. (1999). Hacia la formulación de programas eficaces en la forma- ción continuada del profesor de ciencias. En: Memorias Educación Científica. Congreso iberoamericano de educación en ciencias experimentales. Forma- ción permanente de …
… Reflexiones en torno a la investigación sobre la formación de profesores desde la perspectiva del cambio didáctico Anexo Documento Reflexiones en torno a la … formación de profesores, uno de los factores que más ha contribuido desde la Didáctica de las Ciencias, ha sido plantearse y reflexionar argumentadamente sobre todo aquello que hemos de saber y saber hacer los profesores de ciencias (Gil, 1991). De … aspectos importantes en la actualidad, relacionados con investigaciones en formación de profesores; asimismo, en las memorias del segundo congreso de la esera (Behrendt et ál., 2001) hay un capítulo especial dedicado a temas sobre «Teacher …
… Narratividad y tiempo: niños y niñas desvinculados del conflicto armado colombiano Anexo Documento Narratividad y tiempo: niños y niñas … del conflicto armado colombiano Autor(es) Elizabeth Torres Puentes Titulo del Libro Lenguaje, cultura e investigación: problemas emergentes en educación Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN … La necesi- dad de construir una escuela para el postconflicto, respetuosa de la diversidad, y edificadora de memorias y proyectos colectivos. Pensar en una escuela para el postconflicto se está haciendo, al parecer, una realidad dados …
… El Contrato Didáctico, sus Efectos y Cláusulas: ¿Qué son Realmente y Dónde se Revelan? La introducción de la idea de contrato didáctico (Brousseau, 1984) … diversas interpretaciones que surgieron alrededor de esta idea e indagar nuevos ejemplos de la manifestación de efectos del contrato en el aula de clase, propongo un estudio de tipo cualitativo que tiene dos enfoques; el primero de naturaleza … etnográfico, de búsqueda de datos empíricos en aulas colombianas para rastrear ejemplos de la ocurrencia de los efectos del contrato didáctico. palabras clave Contrato Didáctico, Teoría de Situaciones Didácticas, Interpretaciones, Efectos, …
… El cambio didáctico de los profesores en formación inicial a partir del reconocimiento y autorregulación de sus conocimientos profesionales Imagen Referencia Revista EDUCYT, Volumen 6 Titulo El cambio didáctico … para su mejoramiento continuo favoreciendo el desarrollo de habilidades para la reflexión crítica y autorregulada sobre la práctica para abordar, tratar y superar problemáticas frecuentes con las que nos encontramos en el ejercicio de … La presente investigación procura elaborar algunos fundamentos conceptuales para comprender la naturaleza y características del conocimiento profesional del profesor de química en formación inicial, a partir del análisis de los conocimientos …
… Estudio de la construcción de pasos de razonamiento en problemas de demostración de geometría Referencia VIII Simposio Nororiental de Matemáticas Titulo Estudio de la construcción … en problemas de demostración de geometría Autor(es) Martín Eduardo Acosta Gempeler, Jesús David Berrío Valbuena y Jorge Enrique Fiallo Leal Titulo del Libro Memoria VIII Simposio Nororiental de Matemáticas Pais Colombia Evento VIII Simposio Nororiental de Matemáticas … de razonamiento abductivo y deductivo es interiorizado progresivamente por el estudiante”. Mostraremos la funcionalidad del asistente de demostración, y algunas conclusiones obtenidas en lo que va del desarrollo de la investigación. …
… La investigación sobre el conocimiento profesional del profesor: algunos aspectos conceptuales y metodológicos Anexo Documento La investigación sobre el conocimiento profesional del profesor: algunos aspectos conceptuales y metodológicos Titulo La investigación sobre el conocimiento profesional del … 205 La investigación sobre el conocimiento profesional del profesor: algunos aspectos conceptuales y metodológicos1 Carmen Alicia Martínez Rivera2 Ana Rivero García3 Introducción … ricano. México. _______________ (1999b). La comunicación social de las ciencias: más allá de los productos. En: I Congreso Internacional sobre Comunicación Social de la Ciencia. Granada. 240 La in ve st ig ac ió n so br e el c on oc im ie nt o pr …
… Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento pedagogia_de_las_emociones_en_una_educacion_para_la_paz.pdf A pesar de haber vivido más de 60 años de conflicto armado, los hechos bélicos que han afectado … (el otro no siempre es responsable de lo que le ocurre) y la indignación (reconocimiento y defensa de la humanidad del otro). … FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Pedagogía de las emociones en una educación para la Paz Periodo académico: 2016-I Número de créditos: 3 …
… Este seminario de formación en investigación, tiene como propósito ofrecer un espacio de discusión del marco referencial de la línea de investigación sobre inclusión de la dimensión ambiental en la educación en ciencias, que permita contextualizar el problema de … criticidad, y constructivismo en las posturas CTSA y PCK se discuten asociados a trabajos reportados en la literatura internacional y local. … JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN. DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO Seminario de Investigación III: REFERENTES TEÓRICOS Y EPISTEMOLÓGIOS DE LA INVESTIGACIÓN Periodo académico: …
… Didácticas dominio-específicas y modularidad de la mente Anexo Documento Didácticas dominio-específicas y modularidad de la mente Titulo Didácticas dominio-específicas y modularidad de la mente Autor(es) Oscar Eugenio Tamayo Alzate Titulo del Libro Miradas Contemporáneas en Educación No. 2: Algunos puntos clave para el debate Pais Colombia Editorial Universidad … información visual desde la neurociencia, lo que nos llevará al concepto de dominio en las ciencias cognitivas, a partir del cual discutiremos las 84 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s Óscar Eugenio Tamayo Alzate …