Pasar al contenido principal
Menú de cuenta de usuario
Iniciar sesión
Facebook DIE-UD
Twitter DIE-UD
Canal de Youtube DIE-UD
Canal RSS de noticias
Apply
Menú principal
Programa
Presentación
Énfasis
Educación en Ciencias, Tecnología y Ambiente
Educación Matemática
Educación, Cultura y Sociedad
ELT Education
Lenguaje y Educación
Redes Académicas
Reglamento
Documentos
Solicitudes
Actas de CADE
Admisiones
Profesores
Profesores DIE-UD
Profesores Invitados
Estudiantes
Estudiantes DIE-UD
Egresados
Pasantías Realizadas
Seminarios
Publicaciones
Posdoctorado
Search
Apply
Elementos para la renovación curricular de los proyectos de formación inicial del profesorado de química: una propuesta desde la pedagogía y la didáctica como disciplinas fundantes
La educación energética
Designación de Bárbara García Sánchez como miembro del Consejo Directivo del IJVS
El concepto de ciencia(s) social(es) como construcción socio-histórica y como visión de la sociedad
Propuesta de un proyecto educativo flexible y de mínimos, centrado en principios de complejidad
El problema de la recontextualización en la transposición didáctica
Reflexiones para una didáctica de las ingenierías (primera parte)
Eficiencia algorítmica en aplicaciones de grafos orientadas a redes GMPLS
Sobre el rol innovador de la educación energética para la investigación en ingeniería
Una alfabetización científica tecnológica y cultural
Paginación
« First
Primera página
‹‹
Página anterior
…
45
46
47
48
49
50
51
52
53
…
››
Siguiente página
Last »
Última página