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… encontrar los antecedentes en las corrientes culturalistas (Vygotsky) y constructivistas (Piaget) de la enseñanza y el aprendizaje, especialmente sintetizadas por Jerome Bruner (2000) cuando habla de las culturas como formas de pensamiento. En … centra la mayor parte de su interés en las características de las 1 tecnologías en uso como factor de enseñanza, de aprendizaje y de transformación; la segunda, en cambio, muestra cómo la esperanzas puestas en la tecnología para mejorar la …
… una comprensión profunda de los diseños de investigación educativa, sus propósitos y aplicaciones, y las situaciones y contextos para los que son apropiados. Dicha comprensión se expresa en la presentación de un proyecto de investigación que …
… El CADE aprobó la solicitud de la profesora Soler, para la participación al XXII Congreso Internacional sobre educación y aprendizaje, que se llevará a cabo en la ciudad de Madrid, España, entre el 9 y el 11 de julio de 2015, con la ponencia … El CADE aprobó la solicitud de la profesora Soler, para la participación al XXII Congreso Internacional sobre educación y aprendizaje, que se llevará a cabo en la ciudad de Madrid, España, entre el 9 y el 11 de julio de 2015, con la ponencia …
… Inglés principiantes, Inglés 1, Inglés 2, Inglés 3, Inglés 4, Inglés 5, Inglés 6 e Inglés 7 en el Servicio Nacional de Aprendizaje SENA, con una intensidad horaria total de 480 horas, el CADE decide aprobar el cumplimiento del requisito. 4.13. … Inglés principiantes, Inglés 1, Inglés 2, Inglés 3, Inglés 4, Inglés 5, Inglés 6 e Inglés 7 en el Servicio Nacional de Aprendizaje SENA, con una intensidad horaria total de 480 horas, el CADE decide aprobar el cumplimiento del requisito. 4.13. …