Search
… en el contexto de la didáctica, la historia, la filosofía y la cultura Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Énfasis Edit@r William Manuel Mora Penagos Autor(es) Olga Lucia Godoy Morales, Jair Zapata Peña, Rubinsten Hernández Barbosa, Nadenka … y la formación de profesores, entre otras. Un avance significativo es que en la actualidad no son temáticas sino que se 17 han constituido en líneas de investigación, al establecerse cuerpos coherentes de conocimientos y grupos dedicados a … primeros vestigios en el modelo Vitalista-Animista de Aristóteles (siglo IV a. C.), que mantuvo su vigencia hasta la Edad Media. Para 45 este modelo el magnetismo y los fenómenos magnéticos conocidos eran pro- ducidos por una “oculta cualidad …
… El marco teórico se fundamenta en la idea de etnocentrismo epistemológico. La metodología es de tipo cualitativo y analiza 17 entrevistas, los resultados se ilustran con el caso de una profesora, dada su pertinencia e impacto. Se concluye, que … El marco teórico se fundamenta en la idea de etnocentrismo epistemológico. La metodología es de tipo cualitativo y analiza 17 entrevistas, los resultados se ilustran con el caso de una profesora, dada su pertinencia e impacto. Se concluye, que …
… y ambientales en la enseñanza de las ciencias: aportes a la formación ciudadana Enviado por webmaster el Vie, 10/07/2015 - 17:14 Periodo Académico 2015-3 Profesor(es) Leonardo Fabio Martínez Créditos 3 Horario Viernes (mes y medio) de 5:00 p.m. a … em Ensino de Ciências, 4(2), 47-59. Moreno, D. y Martínez, L. (2009). Argumentación en estudiantes de educación media y habilidad del profesor para su desarrollo: una discusión en el aula sobre implicaciones sociales y ambientales de la … www.eleducador.com www.mineducacion.gov.co www.educar.org www.eduteka.org http://www.campus-oei.org/salactsi/acevedo20.htm 17 Anexo 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA INTERINSTITUCIONAL DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN PROGRAMACIÓN SEMINARIO …
… y para postular propuestas que permitan realizar nuestros más caros deseos y aspiraciones colectivas. (Alonso G., 2008: 17) … Distrital, organizada por el Grupo de Investigación Literatura, Educación y Comunicación, LEC, y celebrada el día 17 de noviembre de 2011, y en el III Congreso Internacional de Literatura Iberoamericana. Diálogos literarios: tendencias y … y para postular propuestas que permitan realizar nuestros más caros deseos y aspiraciones colectivas. (Alonso G., 2008: 17) En lo que respecta a la literatura, esta se asume como expresión auténtica de la sociedad, como entramado de hechos …
… Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología Editorial EDUCyT ISBN 978-958-99491-1-5 Paginas 1-17 Año 2010 El artículo presenta un análisis de tendencias de investigación en enseñanza de las ciencias en primaria, a … el 18 de octubre en: http://ensciencias.uab.es/congreso09/numeroextra/art-106- 112.pdf Gess-Newsome Y Lederman N. (1999) (Edit.) Examining Pedagogical Content Knowledge. The Construct and its Implications For Science Education. Kluwer Academic …
… Chile Editorial Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-956-17-0542-5 Paginas 165 Año 2013 Las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) se han transformado en un …
… Geometría, experimentación y tecnología II Enviado por webmaster el Jue, 17/12/2015 - 15:03 Periodo Académico 2016-1 Profesor(es) Martín Eduardo Acosta Gempeler Créditos 2 Horario 2 y 16 de marzo, 6 … Martín Acosta, 2005, Geometría Experimental con Cabri: una nueva praxeología matemática. Revista Educación Matemática, vol 17, 2005. Martín Acosta, 2008, Etude expérimentale avec Cabri3d de la généralisation à l'espace d'un problème de géométrie …