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… El PCK, un espacio de diversidad teórica: conceptos y experiencias unificadoras en relación con la didáctica de los contenidos en química Referencia EQ, volumen 25, número 3 Titulo El PCK, un espacio de … que hagan fecundos muchos de los resultados de investigación. A partir de un breve análisis de esta situación, se propone una alternativa conceptual básica y articuladora, en torno al Conocimiento Didáctico de Contenido (CDC), mostrando su … de enseñanza de la química, que refuerzan algunos acuerdos básicos en el que el CDC puede generar un marco general para el diseño curricular, la elaboración de materiales de enseñanza y la formación inicial y permanente del profesorado. …
… Cambios Didácticos en un Profesor Universitario de Física apoyados en la Integración de estudios epistemológicos e históricos de la física cuántica y de la ciencia como sistema cultural Esta es una investigación orientada a promover cambios didácticos en un profesor universitario que enseña Física Cuántica (FC) en un … genera en los futuros maestros, quienes tendrán la responsabilidad de formar pensamiento científico en la ciudadanía. Para imaginar la investigación, se pensó que si a través de un proceso de intervención se favorecían cambios didácticos en el …
… y Enseñanza de la Filosofía Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento Syllabus En los meses de octubre-noviembre de 1964 Jean-François Lyotard dictó cuatro conferencia a los estudiantes de Propedéutica en … el deseo; porque en filosofía hay philein, amar, estar enamorado, desear” (p. 80). La idea, la noción, el concepto deseo, para Lyotard, tiene que ser más tematizado como una mejor traducción de philos, de philein. En esta versión, el autor no sólo sigue de cerca de Lacan, también a Serge …
… Una visión crítica de la enseñanza de las ciencias: conversando con la profesora Sandra sobre la diversidad cultural y sus … educativas Autor(es) Adela Molina Andrade Titulo de la Revista Educación y Ciudad Pais Colombia Editorial Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico ISSN 0123-0425 Volumen N/A Fasciculo 23 Paginas 133-150 Año 2012 En las comunidades afro e indí- genas del Pacífico colombiano, poseedoras de una rica cultura oral, los procesos de formación … la oralidad, dado que la cotidianidad de estas comunidades se ha valido de esta herramienta, y/o recurso de supervivencia, para la interacción humana desde tiempos ancestrales. Tal consideración amerita considerar seriamente el paso necesario de la …
… Análisis del razonamiento utilizado por los alumnos al resolver los problemas propuestos en las actividades de conocimiento físico Anexo Documento Análisis del razonamiento utilizado por los alumnos al resolver los … en las actividades de conocimiento físico Autor(es) Rogério José Locattélli y Anna Maria Pessoa de Carvalho Titulo del Libro Algunas aproximaciones a la investigación en educación en enseñanza de las Ciencias Naturales en América Latina Pais … la metodología de enseñanza por investigación –los alumnos del nivel de enseñanza fundamental encontraron condiciones para desarrollar argumentos que concuerden con el patrón “si, y, entonces, y/pero, por lo tanto”, propuesto por Lawson (2002, …
… Las problemáticas semióticas en las representaciones de los conjuntos infinitos en la práctica docente La presente investigación doctoral sobre las … a la dificultad objetiva de los estudiantes frente a la temática del infinito, a la temática general de la formación de una noética frente a las representaciones semióticas (paradoja de Duval) y al desarrollo de una “conciencia semiótica” por parte de los docentes; con “conciencia semiótica” se quiere indicar el conocimiento consciente … a la dificultad objetiva de los estudiantes frente a la temática del infinito, a la temática general de la formación de una noética frente a las representaciones semióticas (paradoja de Duval) y al desarrollo de una “conciencia semiótica” por …
… verbal, rigidez de programas y faits de adecuaci6n al medio. Este diagn6stico ha comprometido al gobierno nacional en una pol itica que perfeccione la calidad de la educaci6n de modo que pueda responder con justicia alas necesidades, caracteristicas, valores y aspiraciones de la sociedad . . Para hacer efectiva esta politica se lIev6 a cabo la re-estructuraci6n del sistema educati- vo (Decreto 0 8 8 n 6 ) con … fue escrita por Edudemo en el siglo IV a. J.C. Un corto extracto de esta obra perdida aparece en el comentario sobre el libro I de los elementos de Euclides, donde se dice que el fundador de las Matematicas griegas fue T hales de MiletolO , …
… en el aula Autor(es) Olga Lucía León Corredor y Dora Inés Calderón Compilador(es) Pedro Javier Rojas Garzón Titulo del Libro Memorias del 3º Encuentro Colombiano de Matemática Educativa Pais Colombia Evento Tercer Encuentro Colombiano de … en Matemáticas. El proceso de diseño, observación y análisis se llevó a cabo durante dos semestres consecutivos, con una población que inició con 30 estudiantes y culminó con 18. La investigación de tipo cualitativo, combinó la etnografía, para la comprensión de procesos comunicativos y de estructuras presentes en tales procesos, y la investigación acción, que …
… el Mar, 05/05/2015 - 14:30 Periodo Académico 2015-1 Profesor(es) Álvaro García Martínez Créditos 5 Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas …
… Devenir histórico del espíritu de la conquista en los procesos de formación El interés es presentar una propuesta teórico-metodológica de construcciones cartográficas en tensión cifrante, respecto de transcursos migrantes; para el caso: de movimientos humanos con propósitos exploratorios, especificidad de conquista; en particular, la pretensión … una propuesta teórico-metodológica de construcciones cartográficas en tensión cifrante, respecto de transcursos migrantes; para el caso: de movimientos humanos con propósitos exploratorios, especificidad de conquista; en particular, la pretensión …