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… del conocimiento y la instrucción matemática Autor(es) Juan Díaz Godino, Cármen Batanero y Vicenç Font Moll Titulo del Libro Perspectivas en la Didáctica de las Matemáticas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8782-09-6 Paginas 47-78 Año 2012 En este trabajo presentamos una síntesis del modelo teórico sobre el … del conocimiento y la instrucción matemática1 Juan D. Godino2 (*) Cármen Batanero (*) Vicenç Font (**) *Universidad de Granada **Universidad de Barcelona En este trabajo presentamos una síntesis del modelo teórico sobre el co- nocimiento y …
… Construcción de la identidad profesional docente: ¿Posibilidad o utopía? Imagen Anexo Documento Construcción de la identidad profesional docente: ¿Posibilidad o utopía? Referencia Memorias tercer congreso EDUCYT Titulo Construcción de la identidad profesional docente: ¿Posibilidad o utopía? Autor(es) Carmen Andrea Aristizábal Fúquene y Álvaro García … en Ciencias y Tecnología EDUCyT. Revista EDUCyT, 2012; Vol. Extraordinario, Diciembre, ISSN 2215-8227 126 CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD PROFESIONAL DOCENTE: ¿POSIBILIDAD O UTOPÍA? Andrea Aristizábal Fuquene1 Álvaro García Martínez2 Resumen En …
… País: Colombia Institución: Universidad Pedagógica Nacional Actualmente es profesor de planta del Departamento de Química de la UPN y se desempeña como docente e investigador en los programas de Licenciatura en Química, Maestría en Docencia de la … Actualmente es profesor de planta del Departamento de Química de la UPN y se desempeña como docente e investigador en los programas de Licenciatura en Química, Maestría en … Nacional, Colombia Doctor en Educacion 1998 - 2005 Maestría Universidad Pedagogica Nacional, Colombia Magister en Docencia de la Química 1990 - 1993 La capacidad de estudiantes adolescentes para formular problemas: un estudio desde la teoría …
… Acta CADE No. 17, Septiembre 17 de 2015 Enviado por webmaster el Vie, 09/10/2015 - 18:12 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y Firma Acta de la sesión anterior. Informe Dirección. Seminario AUIP. Revisión documento Posdoctorado. Curso de Bilingüismo para … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD Consejo Académico Doctorado en Educación CADE-UD Página 1 de 6 Acta sesión CADE No. 17. Septiembre 17 de 2015 CONSEJO ACADÉMICO DOCTORADO EN EDUCACIÓN CADE - UD Jueves 17 de …
… Lengua, folclor y racismo. Estereotipos comunes sobre los grupos étnicos colombianos Referencia Catalogo de publicaciones UAM 2013 Titulo Lengua, folclor y racismo. Estereotipos comunes sobre los grupos étnicos colombianos Autor(es) Sandra Soler Castillo Titulo del Libro Racismos y otras formas de intolerancia de Norte a Sur en América Latina Pais México Editorial Universidad Autónoma Metropolitana ISBN …
… el tiempo en la física Titulo Reflexiones sobre el tiempo en la física Autor(es) Juan Carlos Castillo Ayala Titulo del Libro Perspectivas epistemológicas, culturales y didácticas en Educación en Ciencias y la formación de profesores: Avances de investigación Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8782-08-9 Paginas … para cada papel que desempeña en nuestro pensamiento. Jhon Wheeler Introducción En este texto se abordan las concepciones de tiempo presentes en las cien- cias de la naturaleza, particularmente en la física; se hace una descripción y análisis de …
… Acta CADE No. 21, Octubre 15 de 2015 Enviado por webmaster el Jue, 29/10/2015 - 18:33 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y Firma Acta de la sesión anterior. Informe Dirección. Respuesta Jurídica: pago de evaluación. Representación Red Colombiana de Posgrados. … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD Consejo Académico Doctorado en Educación CADE-UD Página 1 de 6 Acta sesión CADE No. 21. Octubre 15 de 2015 CONSEJO ACADÉMICO DOCTORADO EN EDUCACIÓN CADE - UD Jueves 15 de octubre de …
… Historia y epistemología de las ciencias sociales y la pedagogía Enviado por webmaster el Jue, 17/12/2015 - 18:00 Periodo Académico 2016-1 Profesor(es) Pablo Fernando Páramo Bernal Créditos 3 Horario 10 sesiones los miércoles de 4:00 pm a 8:00 pm cada 15 días Énfasis Sujetos y Escenarios de Aprendizaje Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento Historia y … UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA INTERINSTITUCIONAL DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Historia y …