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… Énfasis: Educación Matemática Grupos de Investigación: MORALIA Tesis: Narrativas de Profesores de Matemáticas sobre su Experiencia Profesional y de Formación: aproximación a las subjetividades emergentes Calificación: Laureada … Doctorado Universidad Distrital Francisco José de Caldas Doctora en Educación 2021 Narrativas de profesores de matemáticas sobre su experiencia profesional y de formación: aproximación a las subjetividades emergentes Maestría Universidad Pedagógica …
… los sistemas educativos; la distancia crítica frente a la sociedad de consumo y a los estereotipos culturales; la pregunta sobre la vida que se transforma en una reflexión en torno a la muerte y al suicidio, en este caso, despojado de las … la literatura juvenil, a diferencia de la litera- tura infantil, es que tiende a competir con la literatura adulta, y los profesores apuestan por esta última, por una tradición aprobada e incuestionable; por el contrario siempre es fácil encontrar … editoriales. El peligro es justamente crear mundos asépticos, concebidos para facilitar la tarea de los padres y de los profesores, y terminar evadiendo los temas que inquietan a los muchachos. Esto demanda una posición crítica, una mirada que …
… de teóricos, pero me parece que el nombre de Ernesto Laclau sobresale en- tre muchos de sus contemporáneos. El trabajo sobre los significantes vacíos es quizá su aporte más significativo en este sentido. Según Laclau: Detrás de esta insistencia … político que intentaré caracterizar como un espacio de argumentación, solo puede tener esa condición que se fundamenta sobre haces de relaciones. No se puede olvidar en ningún mo- mento que, de acuerdo con las implicaciones de las teorías de … Chantal Mouffe arremete contra esa concepción, en la medida en que está convencida de que aquella es contradicción y diversidad: […] forman parte todas ellas de una visión común antipolítica que se niega a reconocer la dimensión antagónica …
… per investigació orientada . Domínguez Sales, María Consuelo (2004). Diseño de visitas guiadas para manipular y pensar sobre la ciencia del mundo clásico grecolatino. El taller 'Logos et Physis' de Sagunto . Domínguez Sales, María Consuelo; … per investigació orientada . Domínguez Sales, María Consuelo (2004). Diseño de visitas guiadas para manipular y pensar sobre la ciencia del mundo clásico grecolatino. El taller 'Logos et Physis' de Sagunto . Domínguez Sales, María Consuelo; …
… V, a partir de una propuesta que incorpore algunos planteamientos del Análisis Crítico del Discurso y desarrollos teóricos sobre la lectura. Al considerar la investigación de índole educativa se optó por realizar una intervención pedagógica, … v, a partir de una propuesta que incorpore algunos planteamientos del Análisis Crítico del Discurso y desarrollos teóricos sobre la lectura. Al considerar la investiga- ción de índole educativa se optó por realizar una intervención pedagógica, … propuesta didáctica que incorporara los planteamientos del Análisis Crítico del Discurso y algunos desarrollos teóricos sobre la lectura. Intervención pedagógica a partir de dos secuencias didácticas La intervención pedagógica se planteó como …
… que es lo mismo que decir ¿cómo enculturizan los medios? Se trata entonces de un discurso que pretende ser explicativo sobre la naturaleza de lo mediático como cultura(esquema 4). Y en este caso, la categoría más general, que no aparece aun en … relatoría. Los mismos panelistas conducirán las sesiones de discusión. Finalmente, presentarán una reflexión individual sobre la pregunta provisional siguiente: ¿Cuál es la relación entre la virtualización-digitalización de los medios, por un … UPN-Magisterio. ÁNGEL, A. y OBREGÓN, R. (2011). “Un análisis crítico de las perspectivas de diálogo en la literatura sobre comunicación para el desarrollo y cambio social: abordajes y desafíos”. Signo y Pensamiento, vol. XXX, núm. 58, …
… ¿Acaso esta aseveración no es una confirmación más de que efectivamente el mundo de 53. Para un estudio más completo sobre la poética en Rilke Cf. Aristizabal Hoyos, P. J. Intimidad y Temporalidad. Fenomenología e intuición poética. Bogotá … los seres y los objetos de un modo completamente perso- nal. La percepción exterior no era más que la materia bruta sobre la que su mente dibujaba otros contornos que le permitían captar la íntima esencia o, mejor aún, un nudo de esencias … la angustia; para el poeta la angustia es lo que posibilita mirarse a sí mismo, es lo que mantiene el pensamiento vuelto sobre sí. La angustia se revela en Malte como un sentimiento de inquietud y amenaza, amenaza que viene des- de dentro, por el …
… y William Manuel Mora Penagos Titulo de la Revista Enseñanza de las Ciencias Pais España Evento VII Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias Editorial Universitat Autònoma de Barcelona ISSN 0212-4521 Volumen N/A … sobre lo que implica enseñar y aprender ciencias. Sin embargo, son variados los obstáculos que encontramos los profesores cuando intentamos generar dicho cambio. Uno de los más importantes es el hecho que el profesor tiene la cultura de … a lo cual se hace necesario comenzar a romper con esta tradición lo más naturalmente posible. Este trabajo involucró a profesores y profesoras de diferentes áreas en un trabajo cooperativo, los cuales se plantearon como objetivo principal, el …
… procesos educativos María Mercedes Molina Hurtado Universidad de Caldas maria.molina12@hotmail.com No tenemos propiedad sobre el conocimiento, somos apenas un aparato de conducción del conocimiento, somos guías, pero no inventores de la … el profesional por sí mismo, sino la persona in- tegral, definida por su capacidad de abordar problemas desde una diversidad de aspectos y puntos de vista, porque en su formación y trabajo ha incluido distintos campos del conocimiento. Es … la necesidad de ocupar gran- des vacíos históricos de períodos, regiones, pueblos, culturas, hechos y sectores sociales sobre los cuales poco o nada se sabe. El docente-investigador debe tomar conciencia de la existencia de un método más que, …
… que éstas lleguen a concretarse. La última propuesta, llevada a cabo en noviembre de 2013, desató fuertes movimientos de profesores, de estudiantes y de administrativos quienes la consideraron no participativa y excluyente. Como resultado de … en lo que se denominó el nivel cero o Etapa de Sensibilización en la Hoja de Ruta. El DIE-UD conformó una comisión de profesores para el desarrollo de esta tarea, en la que se contempló, entre otras, la elaboración de un Estado del Arte sobre las Reformas en la Universidad Distrital. El presente informe atiende a dicha solicitud. Este informe fue elaborado con …