Search
… en Ciencias. Grupo INTERCITEC. 2 “How might we best describe the knowledge and skill of the experienced practitioner?” 3 “How do teachers learn to teach?” C A P ÍT U LO P R IM ER O 14 Lo s co no ci m ie nt os d oc en te s: m úl tip le s ap ro … un área, y el conocimiento de es- trategias instructivas y representaciones para la enseñanza de tópicos particulares (p. 3). Para el caso específico del profesorado de ciencias, Barnett y Hodson (2001) desglosan un poco los conocimientos … personales y privados; (2) PCK es una colección de unidades básicas llamadas construcciones pedagógi- cas del profesor; (3) Las construcciones pedagógicas del profesor son el resultado, principalmente, de la planeación, pero también de las fa- …
… por webmaster el Jue, 17/12/2015 - 17:54 Periodo Académico 2016-1 Profesor(es) Jesús Alfonso Cárdenas Páez Créditos 3 Horario Lunes de 5:00 pm a 8:00 pm Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad … EDUCACIÓN AÑO: 2016 SEMESTRE: I Título del Seminario: El lenguaje, el giro lingüístico y la pedagogía Número de Créditos: 3 Grupo oferente: ELECDIS Seminario: Énfasis en Lenguaje y Educación Nombre del responsable: Alfonso Cárdenas Páez Horario: … semiótico y discursivo G. El retorno del sujeto H. De la lingüística a la translingüística I. Conclusiones pedagógicas 3. Metodología La metodología del seminario supone la investigación de cada uno de los temas, orientada a proveer elementos y …
… 2015 - 11:00:00 Lugar Auditorio Hermano San Juan. Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Sede Macarena A, Carrera 3 No. 26 A 40 'Share on Twitter' …
… por webmaster el Jue, 17/12/2015 - 18:00 Periodo Académico 2016-1 Profesor(es) Pablo Fernando Páramo Bernal Créditos 3 Horario 10 sesiones los miércoles de 4:00 pm a 8:00 pm cada 15 días Énfasis Sujetos y Escenarios de Aprendizaje Espacio de … De Educación y Pedagogía: X Horario del seminario Miércoles de 4:00 a 8:00 p.m,cada 15 días (10 sesiones) No. de créditos 3 No. de cupos estudiantes de doctorado: 6 No. de cupos estudiantes de maestría 4 Observaciones Justificacióndel seminario La … de la ciencia y a la epistemología, y el desarrollo de las ciencias sociales en el siglo XX y su papel en la práctica. 3 Propósito El propósito de este seminario es estudiar el desarrollo histórico del conocimiento social incluyendo sus …
… y Orlando Silva Briceño Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8337-88-3 Paginas 225 Año 2010 “La memoria es un continente apátrida que cuestiona los relatos de nación vigentes, suspende las …
… 2015 - 12:00:00 Lugar Auditorio Hermano San Juan. Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Sede Macarena A, Carrera 3 No. 26 A 40 'Share on Twitter' …
… al valor personal y a la capacidad de buscar la felicidad de acuerdo con la propia concepción de la vida buena. (2005: 3) En cuanto a los relatos de los infantes desvinculados se encuentra que el restablecimiento es equiparable con la idea de … raliza el proyecto de escuela, el cual pasa a un segundo plano, pues garantizar la continuidad de la vida es la prioridad. 3. Narrativas sobre el tiempo del niño desvinculado en las instituciones esco- lares y de protección De acuerdo con la ruta … de atención educativa a las víctimas, asegurando el acceso y gratuidad para todos los niveles de la educación básica y media, en instituciones públicas y privadas, además: […] el Ministerio de Educación Nacional incluirá a las víctimas de que …
… de las configuraciones del maltrato escolar Enviado por webmaster el Jue, 16/07/2015 - 17:26 Periodo Académico 2015-3 Profesor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Créditos 10 Horario Miércoles de 2:00 pm a 4:00 pm Énfasis Historia de la …
… Pais Colombia Evento Decimo Segundo Encuentro Colombiano de Matemática Educativa Editorial Gaia ISBN 978-958-98732-3-6 Paginas 700-710 Año 2011 La primera parte del curso profundiza en el desarrollo del lenguaje, a través de las lenguas y …