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… Educación artística plástica-visual en contextos digitales: usos y apropiaciones de los jóvenes de la plataforma Youtube La tesis doctoral titulada Educación artística plástica-visual en contextos digitales: usos y apropiaciones de los jóvenes de la plataforma YouTube es producto de una investigación alimentada por la reflexión constante acerca del ser, saber y quehacer de la autora en el campo de la educación artística plástica-visual —en adelante, EAPV —, junto con los jóvenes en la escuela. Se … La tesis doctoral titulada Educación artística plástica-visual en contextos digitales: usos y apropiaciones de los jóvenes de la plataforma YouTube es producto de una investigación …
… La incorporación del conocimiento del contexto cultural como referente para el cambio didáctico en profesores de ciencias del sector rural Imagen Anexo Documento La incorporación del conocimiento del contexto cultural … ISSN 2215-8227 Volumen N/A Fasciculo Extraordinario Paginas 160-178 Año 2012 En la actualidad, la investigación educativa sobre la formación de profesores de ciencias recomienda la consideración de contextos alternativos a los habituales, … centrados en el aula de clase y en los contenidos que se enseñan, de modo tal que permitan la reflexión crítica sobre las prácticas educativas. De otra parte, la acción reflexiva compartida favorece construir fundamentadamente estilos …
… Narrativas de Profesores de Matemáticas sobre su Experiencia Profesional y de Formación: aproximación a las subjetividades emergentes Esta investigación tuvo como … las subjetividades de profesores de matemáticas a partir de un estudio narrativo-autobiográfico de corte hermenéutico. En esta investigación se asumió el giro lingüístico y narrativo para dar cuenta de los procesos de subjetivación, la … prácticas culturales que les permitieron los primeros vínculos con las prácticas matemáticas y, las interacciones con los estudiantes de distintos niveles y contextos. Estudiante Claudia Salazar Amaya Dirección Pedro Javier Rojas Garzón , Dora …
… Las mujeres en la ciencia y la tecnología Referencia TED, número extra (congreso), año 2009 Titulo Las mujeres en la ciencia y la tecnología Autor(es) Adriana Patricia Gallego Torres y Isabel Torres Garay Titulo de la Revista Tecné, Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento IV Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Volumen N/A Fasciculo … Es evidente que la mujer está prácticamente ausente en los libros de historia de la ciencia y la tecnología, lo mismo ocurre en los libros de texto de ciencias utilizados para …
… aval a nuevo Énfasis del programa. Vinculación nuevos profesores. Proyección cupos: proceso de admisión 2016-1. Solicitud estudiantes: Enrique Mateus Nieves: solicitud estado de Candidato a Doctor. Luis Fernando Velasquez: solicitud estado de … y Cultura, Moralia, Estudios del Discurso, Educación Comunicación y Cultura, y Grupo de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas GIIPLyM, del Énfasis de Lenguaje y Educación. Dr. William Manuel MORA PENAGOS, … Ciencia y Tecnología, INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química, DIDAQUIM, del Énfasis de Educación en Ciencias. Dr. Martín Eduardo ACOSTA GEMPELER, representante de los Grupos de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía …
… matemática actual. La definición por abstracción 1.4. Definición de número cardinal con el pasaje al cociente; operaciones sobre los números cardinales y sus propiedades 1.5. Origen histórica del algebra abstracta 1.6. Operaciones sobre números … 6.1. El programa de Erlangen y algunas consideraciones relativas a la topología 6.2. De la ciencia demostrativa al sistema hipotético-deductivo 6.3. De la lógica bivalente tradicional a las nuevas lógicas 6.4. La lógica trivalente de … alla edizione in lingua spagnola di Carlos Eduardo Vasco Uribe. ISBN: 978-958-20-0970-0. Datos del profesor. Procedencia institucional: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Telefono: 6126767, celular: 3132300668 E-mail: …
… luchar, amar: la vida y el pensamiento de Paco Fernández Buey (1943-2012) Autor(es) Jorge Riechmann Fernández Titulo del Libro Miradas Contemporáneas en Educación No. 2: Algunos puntos clave para el debate Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de … del indio metropolitano» titulado La gran perturbación. Pocos autores españoles han indagado tan lúcidamente como él en la obra del gran Bartolomé de las Casas, aquel fraile dominico del siglo XVI que, con inigualable radicalidad, formuló la … movimientos sociales (ecologismo, pacifismo, feminismo) que tuvo cierto carácter pionero en España. En el prólogo al libro escribíamos Paco y yo que: el contenido cultural principal de los nuevos movimientos es la conciencia de los límites …
… La formación tecnológica en Colombia: una aproximación a la problemática en la segunda mitad del siglo XX Anexo Documento La formación tecnológica en … en Colombia: una aproximación a la problemática en la segunda mitad del siglo XX Autor(es) Mirna Jirón Popova Titulo del Libro Memorias del Coloquio Internacional sobre Educación, Pedagogía y Didáctica Problemas Contemporáneos Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José … Doctorado Interinstitucional en Educación - DIE 101 Memorias del Coloquio Internacional sobre Educación Pedagogía y Didáctica: Problemas Contemporáneos La formación tecnológica en Colombia: una aproximación a la …
… Periodo Académico 2015-3 Profesor(es) Adela Molina Andrade Créditos 10 Horario Lunes 10:00 am a 12:00 m Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Syllabus … El"concepto"de" experiencia," implicaciones"para"el" ajuste"del"problema"de" investigación" Preparación"de" investigación"sobre" enseñanza"de"las" ciencias"de"niños"y"niñas" y"experiencia"MBI" 4" 14/09/15" Concepto"de" experiencia""" " …
… Rol cultural de la mujer en la enseñanza de las ciencias desde la perspectiva de la diversidad cultural: El caso de las concepciones de profesores y profesoras formadores de licenciados Este proyecto pretende aportar específicamente en la formación de profesores de ciencias, quienes divulgan un saber científico que, como producto social y cultural, … propia de hombres, considerado por varias décadas como un contexto andrógino, libre de sesgos y, por tanto, la reflexión sobre el género como irrelevante. Estudiante Quira Alejandra Sanabria Rojas Dirección Adela Molina Andrade Evaluación del …