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… de un proyecto de tesis doctoral? De acuerdo con ello se continuará el trabajo de fichaje bibliográfico, y sesiones en donde se desarrollarán los aspectos teóricos y prácticos del proceso investigativo. El seminario anterior sobre estado del arte dio cuenta de hasta donde ha avanzado la investigación en ese campo. En este seminario el marco teórico busca aclarar conceptos desde donde se construyen las explicaciones para abordar la … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Investigación y Tesis III: Formulación del Marco Teórico Periodo …
… Acta CADE No. 23, Noviembre 19 de 2015 Enviado por webmaster el Jue, 26/11/2015 - 17:18 Verificación de Quórum y Aprobación orden del … y Cultura, Moralia, Estudios del Discurso, Educación Comunicación y Cultura, y Grupo de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas GIIPLyM, del Énfasis de Lenguaje y Educación. Dr. William Manuel MORA PENAGOS, … Ciencia y Tecnología, INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química, DIDAQUIM, del Énfasis de Educación en Ciencias. Dra. Bárbara Yadira GARCÍA SÁNCHEZ, representante del Grupo Formación de Educadores del Énfasis de Historia de …
… como contexto retórico Autor(es) Raúl Alberto Botero Torres Titulo del Libro Panorama de los estudios del Discurso en Colombia Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8832-47-0 Paginas 39-50 Año 2014 Como ya lo he señalado … contenidas en ellas tienen una virtud similar a esa que caracteriza e identifica los signos de todo tipo: su valor deviene no de aquello que son, sino precisamente de lo que no son; es decir, de aquello a lo que necesariamente remiten. En otras … Botero Torres1 Universidad Nacional de Colombia-Sede Medellín rabotero@unal.edu.co Introducción Como ya lo he señalado en otros textos, tengo una convicción según la cual las prácticas políticas pueden y deben ser asumidas como discursivas por …
… Carmen Alicia Martínez Rivera, Edgar Orlay Valbuena Ussa, Christian Hederich Martínez y Adela Molina Andrade Titulo de la Revista Investigación en la Escuela Pais España Editorial Diada Editora ISSN 0213-7771 Volumen N/A Fasciculo 85 Paginas 33-48 Año 2015 …
… Palacios, Teresa León Pereira, Orlando Munera Patiño, Carmen Lucila Osorno Reyes y Carlos Eduardo Vasco Pais Colombia Editorial Ministerio de Educación Nacional Paginas 241-336 Año 1998 Documento del Ministerio de Educación Nacional con la … l lI l Cecilia Casasbuenas Santamaria Ana Celia Castiblanco Paiva Para la revision y reajuste de este programa se tuvieron en cuenta las obser· vaciones de los maestros encargados de validar la version anterior, las suge- rencias de los ttknicos de … matem,hicos que pueden construirse a partir de cada una de dichas actividades. La recomendaci6n fundamental es la de no empe- zar por 105 sistemas simb6licos para tratar de que el alumno construya 105 sistemas conceptuales, sino co- menzar …
… Carlos Ortiz Vásquez Titulo del Libro Pensar la enseñanza de la historia y de la(s) ciencia(s) social(es) Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8782-10-2 Paginas 47-106 Año 2012 En el marco del Seminario de investigación y tesis del Doctorado Interinstitucional en Educación, surge la necesidad de … en este texto y en muchos otros. Entonces, los términos aparecen como si fueran sinónimos y, generalmente, los autores no hacen explícita las razones de la selección de uno o de varios conceptos para un caso determinado. Cuando iniciamos el …
… Andrea Aristizábal Fúquene Titulo del Libro Enseñanza de las ciencias y cultura: múltiples aproximaciones Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8832-55-5 Paginas 165-181 Año 2014 La formación de profesores puede verse limitada por los logros y objetivos impuestos por el sistema, en el que se ha establecido el « deber ser » del profesor, muchas veces ajeno a su iniciativa de reflexión intelectual y … la construcción de una identidad profesional docente por la carencia de oportunidades de reflexión y de reconocimiento en la profesión misma. Esta carencia se deriva en debilidad y vulnerabilidad de la profesión, amenazada por eventos de …
… colombiano Autor(es) Elizabeth Torres Puentes Titulo del Libro Lenguaje, cultura e investigación: problemas emergentes en educación Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8897-40-0 Paginas 59-82 Año 2015 En este capítulo se presentan los hallazgos de los antecedentes del proyecto de investigación doctoral5, en el cual interesa … y niñas desvinculados del conflicto armado colombiano Elizabeth Torres Puentes Estudiante Doctorado Interinstitucional en Educación DIE - UD Introducción En este capítulo se presentan los hallazgos de los antecedentes del proyecto de …
… Ambientalización Curricular de la Educación en Ciencias. Una Relación Mutuamente Beneficiosa Titulo Ambientalización Curricular de la Educación en Ciencias. Una Relación Mutuamente Beneficiosa Autor(es) William Manuel Mora Penagos Titulo del Libro Proceeding 7th world environmental education congress (7WEEC) Pais Italia Evento 7th world environmental education congress Editorial Istituto per l’ambiente e l’educazione Scholè Futuro ISBN 978-888-53133-6-1 Paginas 375-384 Año 2014 Esta … bases de un proyecto de línea de investigación orientada a la articulación de la educación ambiental (EA) con la educación en ciencias (EC). La integración entre EC y la EA como campo de innovación pedagógica y didáctica, comienza a conocerse como …
… Libro Memorias del Coloquio Internacional sobre Educación, Pedagogía y Didáctica Problemas Contemporáneos Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8782-69-0 Paginas 11-20 Año 2013 Este artículo intenta … sociales como un marco teórico y metodológico apropiado para analizar los diferentes aspectos de la cultura, en donde el hombre, en tanto ser social y productor de significaciones, es el actor fundamental; sujeto social, ligado a la perspectiva del otro, … Doctorado Interinstitucional en Educación - DIE 11 Memorias del Coloquio Internacional sobre Educación Pedagogía y Didáctica: Problemas Contemporáneos …