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… El cambio didáctico y la formación del profesorado de ciencias. Perspectivas actuales y futuras Anexo Documento El cambio didáctico y la formación del profesorado de ciencias. Perspectivas actuales y futuras Titulo El cambio didáctico y la formación del profesorado de … Naturales en América Latina Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8782-06-5 Paginas 175-204 Año 2012 En la actualidad, la literatura especializada referencia importantes debates en los cuales se ha … finalmente, los que procuran iden- tificar relaciones entre el conocimiento y su construcción y transmisión en el contexto escolar, lo que llamarían Porlán (1989) y Pope y Scott (1983), la epistemología de lo escolar. Varios autores como Pope y …
… “ingenua” en una teoría “realista” vs. el modelo “antropológico” en una teoría “pragmática” Autor(es) Bruno D´Amore Titulo del Libro Perspectivas en la Didáctica de las Matemáticas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de … Los conceptos: terminología difundida, filosófica y literaria Acerca de la naturaleza de los conceptos se han escrito libros enteros y filósofos de primer nivel se han ocupado de este tema.2 En los dicciona- rios de filosofía se hallan … Vigotsky presta especial atención a la formación de los conceptos cien- tíficos, en particular a la de los de tipo escolar durante la infancia, eviden- ciando el anclaje que los niños hacen de tales conceptos a componentes …
… CADE No. 08, Abril 23 de 2015 Enviado por webmaster el Mié, 03/06/2015 - 17:44 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y Firma Acta de la sesión anterior. Informe Dirección. Participación proyecto de ampliación de cobertura: … Dr. Martín Acosta: solicitud apoyo institucional profesor visitante. Integrantes Dra. Sandra SOLER CASTILLO, Presidenta del CADE Dr. William Manuel MORA PENAGOS, representante de los Grupos de Investigación Interculturalidad Ciencia y Tecnología, INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química, DIDAQUIM, del Énfasis de Educación en Ciencias Dr. Carlos Arturo GUEVARA AMÓRTEGUI, …
… CADE No. 07, Abril 9 de 2015 Enviado por webmaster el Jue, 30/04/2015 - 08:29 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y Firma Acta de la sesión anterior. Informe Dirección. CAIDE. Fallo personería. Informe Decanatura: … Varios: Dr. William Mora: ajuste proyección tesis doctorales 2015. Integrantes Dra. Sandra SOLER CASTILLO, Presidenta del CADE. Dr. William Manuel MORA PENAGOS, representante de los Grupos de Investigación Interculturalidad Ciencia y Tecnología, INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química, DIDAQUIM, del Énfasis de Educación en Ciencias. Dr. Carlos Arturo GUEVARA AMÓRTEGUI, …
… Titulo El taller: una estrategia para aprender, enseñar e investigar Autor(es) María Elvira Rodríguez Luna Titulo del Libro Lenguaje y Educación: Perspectivas metodológicas y teóricas para su estudio Pais Colombia Editorial Universidad … que este pro- pósito requiere de la creación de un escenario adecuado para la liberación de la palabra en el contexto escolar, haciendo del aula un lugar propicio para el desarrollo de la oralidad desde el ingreso de los niños a la educación … en el que la construcción del ciudadano es un proceso de gran complejidad y en el cual han de comprometerse todas las instituciones sociales y, en par- ticular, la familia y la Escuela. En el marco de la investigación –acción– participativa, …
… El conocimiento profesional de los profesores de ciencias de primaria sobre el conocimiento escolar: un caso sobre los tipos de contenidos y referentes epistemológicos Referencia Página del VIII ENPEC / I CIEC Titulo El conocimiento profesional de los profesores de ciencias de primaria sobre el conocimiento escolar: un caso sobre los tipos de contenidos y referentes epistemológicos Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera, Edgar … a partir de los datos obtenidos en una entrevista semiestructurada, los cuales fueron abordados utilizando el análisis del contenido, con base en una hipótesis de progresión que busca dar cuenta de la complejidad de este conocimiento. Los …
… nuevo imaginario y realizarlo a través de las mediaciones con las TIC. La problemática está en la historio o trayectoria del Docente y su aprehensión para adaptarse al uso de metodologías propias de un entorno cuyo lineamiento pedagógico es … conceptos ambientales y generar cogestión el proceso de enseñanza-aprendizaje?, y se complementa con un requisito básico del siglo XXI. palabras clave Inclusión, Observatorio, Virtualidad, Ambiental, Tecnología Estudiante Claudia María Cardona … nuevo imaginario y realizarlo a través de las mediaciones con las TIC. La problemática está en la historio o trayectoria del Docente y su aprehensión para adaptarse al uso de metodologías propias de un entorno cuyo lineamiento pedagógico es …
… y Educación Comparada Grupos de Investigación: Formación de Educadores País: Colombia Institución: Secretaría de Educación del Distrito Tesis: Las contravenciones y las infracciones escolares: un análisis del hurto y robo como expresiones de violencia en la experiencia escolar Calificación: Aprobada con distinción Dirección: Bárbara Yadira García Sánchez Graduado el: 30 de Abril de 2021 … y Pedagogía por la Universidad Pedagógica Nacional. Actualmente, es docente orientadora de la Secretaría de Educación del Distrito. Fue docente de la Facultad de Educación de la Universidad Pedagógica Nacional e investigadora en el campo de la …
… en modo universal Titulo Aprender la matemática para usar su lenguaje en modo universal Autor(es) Bruno D´Amore Titulo del Libro Miradas Contemporáneas en Educación No. 2: Algunos puntos clave para el debate Pais Colombia Editorial Universidad … ISBN 978-958-8832-67-8 Paginas 109-132 Año 2014 La matemática es la única disciplina que se enseña en todos los países del mundo y cuyos contenidos son más o menos los mismos, dependiendo de la edad de los alumnos. Recientemente la Unesco … publicó un extenso documento en el cual se delinean los conocimientos de matemática que son necesarios para los ciudadanos del futuro. Todos nosotros tendemos a resaltar que el rol de la matemática no es solo aplicativo, sino que hay una …
… la enseñanza de la historia y de la(s) ciencia(s) social(es) Titulo Prólogo Autor(es) Luis Carlos Ortiz Vásquez Titulo del Libro Pensar la enseñanza de la historia y de la(s) ciencia(s) social(es) Pais Colombia Editorial Universidad Distrital … de aprender a leer, mirando la cartilla de mi hermana, soñaba y elucubraba despierto con acontecimientos y personajes del pasado. Por ello, nunca me ha parecido que las clases de historia puedan ser aburridas, incluso las de la enseñanza … y al teatro, visitar museos, iglesias y exposiciones; escuchar 16 conferencias y debatir en tertulias; conseguir y leer libros. Reivindicando mi condición citadina, decidí dejar los estudios ligados al sector rural. Gracias a la información …