Search
… Convocatoria: Proyecto Escuela, Conflicto Armado y Posconflicto Enviado por webmaster el Mar, 29/09/2015 - 12:00 Resultados A continuación encontrará los resultados de la Convocatoria para participar en el proyecto “ Escuela, Conflicto Armado y Posconflicto ” en el marco del programa UAQUE : prácticas … Resultados A continuación encontrará los resultados de la Convocatoria para participar en el proyecto “ Escuela, Conflicto Armado y Posconflicto ” en el marco del programa UAQUE : prácticas éticas, estéticas y afectivas para la con-vivencia escolar”. …
… Didáctica de las ciencias para la educación infantil Imagen Referencia Revista Científica, número 16 Titulo Didáctica de las ciencias para la educación infantil Autor(es) Adriana Patricia Gallego Torres y Maria Consuelo Torres Angel Titulo de la Revista Revista Científica Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco … y ¿en qué consiste la educabilidad que con ellas se propicia? Respuestas que se elaborarán desde una perspectiva general, para después situarlas en el trabajo pedagógico de aproximar a los educandos del nivel primario a dichas ciencias de la …
… Sobre el rol innovador de la educación energética para la investigación en ingeniería Referencia Ingeniería, volumen 19, número 2 Titulo Sobre el rol innovador de la educación energética para la investigación en ingeniería Autor(es) Adriana Patricia Gallego Torres y Jhonn Edgar Castro Montaña Titulo de la Revista Ingeniería Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de … En este artículo se presenta una propuesta conceptual acerca de “la educación energética”, producto de la revisión y análisis de estudios teóricos y metodológicos que han abarcado el tema recientemente, y que surgió de la necesidad de …
… El Campismo como estrategia para la educación ambiental al aire libre en la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas Titulo El Campismo como estrategia para la …
… Geometría experimental en el espacio: uso de la teoría de homografías y del software cabri 3D para resolver un problema de geometría en el espacio Referencia Boletín … no coplanares, construir un triángulo equilátero que tenga sus tres vértices sobre las rectas. Se utiliza una estrategia de geometría experimental: Con base en figuras dinámicas construidas en Cabri 3D se hace el análisis del problema, se formulan conjeturas y se formalizan los procesos de razonamiento utilizando la teoría de las homografías. …
… Poblaciones 8. Guia para docentes. Historia de Europa, Asia, Africa, Oceania y la Antartida Titulo Poblaciones 8. Guia para docentes. Historia de Europa, Asia, Africa, …
… La argumentación como vía para la mejora del aprendizaje de las ciencias. Un estudio desde las problemáticas ambientales Referencia Revista Enseñanza de las Ciencias, Núm. Extra, … de las ciencias. Un estudio desde las problemáticas ambientales Autor(es) Jennifer González Abril, Liliana Sánchez Mejía y Álvaro García Martínez Titulo de la Revista Enseñanza de las Ciencias Pais España Evento IX Congreso Internacional sobre la … La presente investigación tuvo como objetivo el diseñar una estrategia didáctica para mejorar el aprendizaje de estudiantes de secundaria en el contexto de problemáticas ambientales, basada en la …
… La formulación de la relación pitagórica, como un argumento para consolidar el área como magnitud: el papel de la figura Imagen Referencia Publicaciones ASOCOLME Titulo La formulación de la relación pitagórica, como un argumento para consolidar el área como magnitud: el papel de la figura Autor(es) Olga Lucía León Corredor Titulo del Libro Memorias del … muy buena rama sistematizada de la física”. En este caso, la geometría bidimensional se convertiría en un requerimiento para lograr un desempeño eficiente en el espacio tridimensional; aspecto fundamental para enfrentarse a los desarrollos …
… Contextos y Modelos Teóricos para la enseñanza de la "ciencia para todos" Enviado por webmaster el Mié, 22/04/2015 - 18:18 El Doctorado Interinstitucional en … en Educación en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia «Contextos y Modelos Teóricos para la enseñanza de la "ciencia para todos"» a cargo de la Dra. Mercè Izquierdo Aymerich, Doctora en Ciencias por la …
… Contribuciones de la enseñanza fundamentada en modelación para el desarrollo de la capacidad de visualización Anexo Documento Contribuciones … en modelación para el desarrollo de la capacidad de visualización Autor(es) Rosaria da Silva Justi, Ariadne S. Queiroz y Paula C. C. Mendonça Titulo del Libro Algunas aproximaciones a la investigación en educación en enseñanza de las Ciencias … 155 Contribuciones de la enseñanza fundamentada en modelación para el desarrollo de la capacidad de visualización Rosária Justi, Poliana F. M. Ferreira1 Ariadne S. Queiroz2 Paula C. C. …