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… 1994; García Padrino, 1998) consideran que la literatura ju- venil es una literatura de transición. Se trataría de “libros anzuelo”, escritos para captar lectores que probablemente algún día se conviertan en lectores “madu- ros”, formados y … la literatura juvenil sería también justa- mente, la literatura que los jóvenes leen durante su tiempo libre, incluso libros para adultos que pueden haber llamado el interés de los jóvenes, en oposición a los dictámenes de la escuela. ¿Qué es, … (YAL) para referirse a la literatura para jóvenes o literatura juvenil; incluso se emplea el término Teenage Books, libros de adolescentes, una denominación que aludía básicamente a aquellos textos con los cuales se intentaba superar la …
… como del bachillerato y la educación superior. Uno de los elementos que se menciona es la relación que existe entre los libros producidos y la transposición de sus contenidos, e incluso sus errores en los manuales escolares. Al respecto, Melo en … y claras, lo que refuerza la concentración en la historia política y militar” (Melo, 1996: 21, 24). Algunos de estos libros se usaron como textos de enseñanza; tal es el caso del Compendio de historia patria (citado por Melo en su … de estudio para la enseñanza de la historia y los debates y tensiones suscitados por di- chos cambios, también analiza libros de texto significativos de la época y las posturas sobre la historia nacional y su enseñanza. Además, expone el papel …
… aula, pero básicamente enfocados a poner en práctica las propuestas. De ciento ocho artículos y diecisiete revisiones de libros publi- cados en las revistas Enseñanza de las Ciencias, Science Education, Inter- national Journal of Science … Colombiano para el Fomento de la Educación Superior. _________________ (1991). Palabra escrita, interpretación oral: Los libros de texto en la clase. En: Infancia y Aprendizaje (55), 29-44. Roth, W. M. (1996). Art and artifact of children´s …