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… Narratividad y tiempo: niños y niñas desvinculados del conflicto armado colombiano Anexo Documento Narratividad y tiempo: niños y niñas desvinculados del conflicto armado … de la desvinculación y retorno a la vida civil (ICBF); el tiempo del retorno a la escuela, que implica un tiempo del conocimiento, de la memoria y de la protección. A partir de estos tres tiempos, se reconoce, de un lado, el grado de … se reportan investigaciones acerca de este flagelo con enfoque desde el derecho, la psicología, la ciencia política, entre otros, se encontraron escasos estudios desde lo educativo y pedagógico. …
… CADE No. 05, Marzo 5 de 2015 Enviado por webmaster el Jue, 19/03/2015 - 15:16 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y Firma del Acta de la sesión anterior. Informe Dirección. Proyección sustentaciones año 2015. Programación sustentaciones. Términos … Gustavo Junca: solicitud prórroga entrega de tesis. Gustavo Junca: entrega informe pasantía de investigación. Solicitud profesores: Dra. Marieta Quintero: solicitud apoyo para organización de evento académico. Dra. Marieta Quintero: solicitud … presupuestal para este año, la cual es mínima comparada con años anteriores, y los términos en que se han establecido otros convenios (Universidad de Toulouse y Universidad de Lyon), solicitará el apoyo de la Doctora Catherine Blaya para …
… docentes en ejercicio) Doctora en Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia. Actualmente se desempeña como la Directora del Departamento de Física de la Universidad Pedagógica Nacional y docente del Doctorado Interinstitucional en Educación, directora del grupo de investigación Construcción de conocimiento científico desde la perspectiva de los enfoques didácticos. … Nacional y docente del Doctorado Interinstitucional en Educación, directora del grupo de investigación Construcción de conocimiento científico desde la perspectiva de los enfoques didácticos. …
… en Artes Visuales (LAV) de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) y niños y niñas de El Charquito (corregimiento 2 del municipio de Soacha-Cundinamarca) y del barrio El Recreo (Bosa, suroccidente de Bogotá). Partir de esta experiencia ha hecho posible la identificación de derroteros que marcan el propio ejercicio educativo desde la dimensión dialógica, la hospitalidad, las prácticas del caminar, fotografiar y relatar como experiencias estéticas que caracterizan los intercambios educativos. Asimismo, el … en Artes Visuales (LAV) de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) y niños y niñas de El Charquito (corregimiento 2 del municipio de Soacha-Cundinamarca) y del barrio El Recreo (Bosa, suroccidente de Bogotá). Partir de esta experiencia ha …
… Análisis crítico del discurso y educación. Una interrelación necesaria Anexo Documento Análisis crítico del discurso y educación. Una interrelación necesaria Titulo Análisis crítico del discurso y educación. Una interrelación necesaria Autor(es) Sandra Soler Castillo Titulo del Libro Lenguaje y Educación: … cado (imágenes, gestos, lenguaje, etc.). El objetivo del ACD es analizar las relaciones dialécticas entre la semiosis y otros elementos de las prácticas sociales (Ibíd., p. 180). El marco analítico propuesto por Fairclough está constituido por …
… la investigación biográfica-narrativa en la identidad profesional docente Autor(es) Herminia Luisa Pinzón Varilla Titulo del Libro Memorias del Coloquio Internacional sobre Educación, Pedagogía y Didáctica Problemas Contemporáneos Pais Colombia Editorial … José de Caldas ISBN 978-958-8782-69-0 Paginas 75-88 Año 2013 Este trabajo se propone, en primer lugar, hacer una revisión del desarrollo de la investigación sobre la identidad profesional docente desde un enfoque de la investigación … por Petra Luques, Idania Sansevero y Luz Reyes de la Universidad del Zulia, Venezuela (2007). En Colombia, como en otros países, la investigación desde la perspectivas de la investigación biográfico-narrativa en un primer momento ha estado …
… a la fantasía: apuntes para una poética de la enseñanza de la literatura Autor(es) Carlos Arturo Guevara Amórtegui Titulo del Libro Enseñanza de la literatura: Perspectivas contemporáneas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco … básicas que deben asumirse como meros elementos de discusión o, máximo, como trazos generales, para que los profesores de los diferentes niveles del mentado universo escolar generen a su vez puntos de vista y estrategias que contribuyan igualmente en las tareas … mundo. En el transcurrir intersubjetivo y natural del mundo cotidiano, se perciben el hacer, el pensar, el decir de los otros; y las personas hacen también suyo, por supuesto con sus respectivas variaciones, ese mundo compartido. Las herencias …
… Referentes curriculares con incorporación de tecnologías para la formación del profesorado de lenguaje y comunicación en y para la diversidad Imagen Referencia Red Alter-Nativa Titulo Referentes curriculares con incorporación de tecnologías para la formación del profesorado de lenguaje y comunicación en y para la diversidad Autor(es) Dora Inés Calderón, Sandra Soler Castillo, … 978-607-413-164-2 Paginas 268 Año 2013 El contexto de la producción de los referentes curriculares para la formación de profesores en el área de lenguaje del proyecto alter-nativa se configura por tres ámbitos de acción reflexiva: la …
… necesario? Titulo Identidad nacional y escuela en Colombia: ¿un cruce necesario? Autor(es) Diego Hernán Arias Gómez Titulo del Libro Escuela y educación superior: temas para la reflexión Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José … tales como entrevistas a profundidad, grupos focales y relatos escritos y visuales (fotografías) sobre sí mismos y los otros encarnando o representando la nación. … tales como entrevistas a profundidad, grupos focales y relatos escritos y visuales (fotografías) sobre sí mismos y los otros encarnando o representando la nación. El presente documento se divide en dos partes: en la primera, la escuela al …