Search
… Implicaciones didácticas de la inclusión de la historia y filosofía de las ciencias en la enseñanza de las ciencias: … Implicaciones didácticas de la inclusión de la historia y filosofía de las ciencias en la enseñanza de las ciencias: … Implicaciones didácticas de la inclusión de la historia y filosofía de las ciencias en la enseñanza de las ciencias: …
… al papel docente Autor(es) Leonardo Enrique Abella Peña y Álvaro García Martínez Titulo del Libro Memorias del … Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología Pais Colombia Evento II Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología Editorial EDUCyT ISBN 978-958-99491-1-5 Paginas …
… Enseñar y pensar o del aprender en Heidegger Anexo Documento Enseñar y pensar o del aprender en Heidegger Titulo Enseñar y pensar o del aprender en Heidegger Autor(es) Mario Montoya … 107 Enseñar y pensar o del aprender en Heidegger Mario Montoya Castillo1 … sido nunca el maestro de nadie. Este hombre es Sócrates y jamás reivindicó ser maestro, a pesar de que su esfuerzo …
… Investigación y tesis iV: diseños de investigación cualitativos - línea violencia y educación Enviado por webmaster el Jue, 17/12/2015 - 14:27 … pm a 6:00 pm Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación … En el presente seminario se trabajará desde el enfoque de las metodologías cualitativas, haciendo especial …
… El cambio didáctico y la formación del profesorado de ciencias. Perspectivas actuales y futuras Anexo Documento El cambio didáctico y la formación del profesorado de ciencias. Perspectivas … para la organización de contenidos científicos, y desde un enfoque didáctico que supera la simple transmisión verbal de …
… Constitución dialéctica de los procesos de objetivación y subjetivación con una ética comunitaria en Actividades … Educación Matemática, Especialista en Educación Matemática y Licenciada en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas … docente de la Secretaria de Educación Distrital de Bogotá y miembro del Consejo Consultivo Distrital de Política …
… Experiencia interna y quehacer matemático Anexo Documento Experiencia interna y quehacer matemático Titulo Experiencia interna y quehacer matemático Autor(es) Carlos Eduardo Vasco Titulo … todo lo que había pretendido hacer Euclides en sus libros es- trictamente geométricos; pero ni Hilbert habría …
… se puede configurar como canon literario en la escuela. Y esto se debe a una razón primordial: cada vez me convenzo … varias voces, la literatura no se enseña ni se impone y en ese sentido mal haría en postular una especie de manual … Y no es que simplemente cambiemos la televisión por los libros pues definitiva- mente no tendría sentido dejar de …
… del estudio de la interacción discursiva entre maestros y alumnos en las aulas escolares como un referente … el intercambio verbal que se realiza entre el docente y los alumnos. Pretendo contribuir a lo que plantea Jerome … De ciento ocho artículos y diecisiete revisiones de libros publi- cados en las revistas Enseñanza de las …
… Concepciones, artefactos culturales y objetos de aprendizaje Anexo Documento Concepciones, artefactos culturales y objetos de aprendizaje Titulo Concepciones, artefactos culturales y objetos de aprendizaje Autor(es) Oscar Jardey Suárez Titulo … los instrumentos o artefactos de primer nivel hacen parte integral. Por ejemplo el cronómetro, artefacto de primer …