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… de las ciencias, con una perspectiva de la diversidad cultural y la necesidad de entender la práctica localizada en contextos culturales específicos, según la ecorregión a la cual pertenecen. El estudio fue de corte narrativo, a partir del … Interculturales, de igual manera se analiza el comportamiento de estas concepciones en seis ecorregiones de Colombia, en contextos culturalmente diferenciados. Estudiante Claudia Patricia Orjuela Osorio Dirección Adela Molina Andrade , Oscar … de las ciencias, con una perspectiva de la diversidad cultural y la necesidad de entender la práctica localizada en contextos culturales específicos, según la ecorregión a la cual pertenecen. El estudio fue de corte narrativo, a partir del …
… necesario un estudio previo de las concepciones y prácticas de los profesores acerca de lo que representa la enseñanza, aprendizaje, visión de ciencia, y por supuesto la misma educación ambiental, todo esto busca el generar un programa de … Daniel, Urrea H Daniel ´´Universidad Distrital Francisco José de Caldas`` PALABRAS CLAVES. Educación, Ambiente, Enseñanza, Aprendizaje, Ciencia, Didáctica, Epistemología. RESUMEN. La educación ambiental es el enfoque principal de este trabajo de … necesario un estudio previo de las concepciones y prácticas de los profesores acerca de lo que representa la enseñanza, aprendizaje, visión de ciencia, y por supuesto la misma educación ambiental, todo esto busca el generar un programa de …
… Didácticas Proyecto de colaboración internacional e interuniversitario de investigadores y profesionales de la enseñanza y aprendizaje de las lenguas. España. Año 2008, número 17. Año 2007, número 16. Año 2005, números 13, 14, 15. Año 2004, número … las lenguas tienen distintas líneas de orientación, pero casi todas coinciden en la complejidad que entraña su estudio en contextos monolingües y plurilingües. El plural de lenguas4 obe- dece a que se aborda un objeto de saber con múltiples … del Discurso en Colombia 201Eventos en el medio escolar, en procura de construir una conciencia clara sobre su enseñanza y aprendizaje en los diferentes grados de escolaridad. Este grupo de investigadores españoles y franceses plantea la …
… Comunicación (TIC) a la educación en general y, en particular, a la práctica pedagógica de los docentes para el trabajo en contextos de diversidad. El propósito fundamental que orienta las acciones en torno a la construcción consensuada de los … de docentes de matemáticas para la educación básica (primaria y secundaria), que posibilite y facilite los procesos de aprendizaje de la matemática a partir del reconocimiento de las potencialidades y de las necesidades de los estudiantes. Los … en la formación de profesores de matemáticas para la educación básica en América Latina y el Caribe, para poblaciones en contextos de diversidad; elementos ineludibles que entran en la caracterización de, los así llamados, invariantes o variantes …
… acta de sustentación tesis doctoral. Se presenta al CADE el acta de sustentación de la tesis doctoral titulada: “Ambientes educativos de escuelas en zonas de conflicto armado”, de autoría del Candidato a Doctor Mauricio Lizarralde y … en la Revista Enunciación y el texto del artículo titulado: “Construcción del concepto de tecnología en una red virtual de aprendizaje”, como artículo resultado de la tesis doctoral de la estudiante y con el fin de dar cumplimiento al requisito … acta de sustentación tesis doctoral. Se presenta al CADE el acta de sustentación de la tesis doctoral titulada: “Ambientes educativos de escuelas en zonas de conflicto armado”, de autoría del Candidato a Doctor Mauricio Lizarralde y …
… con estas; en el mismo sentido, Prawat (1992) no considera la influencia de estas concepciones sobre la enseñanza y el aprendizaje; hacerlo sería simplista y mecánico (citado por Rivero, 1996). Igual considera Lederman (2007), quien realiza una … científico, sino que ahí están incluso las relaciones entre el alumno, el profesor, el clima de aula que se crea, la afectividad, la poca afectividad, la mucha afectividad, la serie de... los valores... o bien que el profesor lo transmite, o … de enseñanza de las ciencias y los desarrollos profesionales de los profesores de ciencias, en atención a nuestros contextos particulares. 42 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s Carmen Alicia Martínez Rivera …
… por los grupos de investigación mencionados, “intentan superar la visión clásica de explicación de los problemas de aprendizaje únicamente, desde una perspectiva epistemológica, psicológica o metodológica, planteando la necesidad de verlos … de los docentes en formación, en cuanto a los territorios y territorialidades epistémicas que se configuran en contextos diversos culturalmente, para lo cual es necesario que los profesores se aproximen a las culturas de sus … http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=913566 RODRIGUEZ PIZZINATO, Liliana. 2001. “El espacio como objeto de afectividad y valoración” en Revista Conjeturas Proyecto Curricular de Ciencias Sociales – Universidad Distrital. Año 5 No. 6 …
… de profesores de química Especialización Universidad Cooperativa de Colombia Especialista en Docencia Universitaria 2002 Aprendizaje y mediaciones tecnológicas en el aula Pregrado Universidad Distrital Francisco José de Caldas Licenciada en …
… la formación de profesores en las áreas de ciencias naturales, lenguaje y comunicación, y matemáticas para poblaciones en contextos de diversidad Imagen Referencia Red Alter-Nativa Titulo Referentes curriculares para la formación de profesores en las áreas de ciencias naturales, lenguaje y comunicación, y matemáticas para poblaciones en contextos de diversidad Autor(es) Álvaro García Martínez, Rubinsten Hernández Barbosa, Adela Molina Andrade, Carlos Javier …