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… Fundamentos y correlaciones: formación, educación, pedagogía y didáctica Enviado por webmaster el Lun, 02/02/2015 - 11:43 Periodo … Este seminario interdisciplinario busca generar reflexiones en torno a asuntos o tópicos cardinales del Doctorado Interinstitucional en Educación como son: formación, educación, pedagogía y didáctica. Tal proceso reflexivo surgirá necesariamente de la puesta … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: FUNDAMENTOS Y CORRELACIONES: FORMACIÓN, EDUCACIÓN, PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA …
… El aprendizaje ciudadano como núcleo articulador del currículo y la enseñanza de las ciencias sociales Titulo El aprendizaje ciudadano como núcleo articulador del currículo y la enseñanza de las ciencias sociales Autor(es) Centro Educativo Integral Colsubsidio, Juan Carlos Amador Baquiro, Ruth Stella Piñeros y John Robert Matías Titulo del Libro Ciudadanía y escuela: experiencias pedagógicas Pais Colombia Editorial IDEP ISBN …
… El conocimiento profesional de los profesores de ingeniería: una aproximación al problema Autor(es) Mirna Jirón Popova y Carmen Alicia Martínez Rivera Titulo de la Revista Tecné, Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento IV Congreso Internacional … de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Volumen N/A Fasciculo Extra Paginas 140-146 Año 2009 En este artículo se presenta un análisis de algunos aspectos relacionados con el conocimiento profesional de los profesores … José de Caldas. La información, que fue tratada con ayuda del sofware Atlas.TI, permite evidenciar algunos aspectos en relación con el conocimiento profesional y las propuestas de enseñanza. …
… Correlaciones entre gradación, variantes e invariante en la percepción del fenómeno poético Anexo Documento Correlaciones entre gradación, variantes e invariante en la percepción del fenómeno poético Titulo Correlaciones entre gradación, variantes e invariante en la percepción del … 978-958-8832-45-6 Paginas 81-110 Año 2014 Construir una teoría acerca de las correlaciones fundamentrales entre el hombre y el mundo fue uno de los propósitos centrales de la obra de Edmund Husserl. A este problema dedicó prácticamente toda su …
… Condición infantil contemporánea: hacia una epistemología de las infancias Referencia Pedagogía y Saberes, número 37 Titulo Condición infantil contemporánea: hacia una epistemología de las infancias Autor(es) Juan Carlos … Volumen N/A Fasciculo 37 Paginas 73-87 Año 2012 El artículo analiza la construcción social y subjetiva de la infancia en el contexto de dos referentes: la configuración social que surgió del proyecto civilizatorio de Occidente y la … epistemológica distinta a la de los saberes modernos que permita comprender los modos de ser y existir de estos sujetos en el tiempo presente. …
… Acta CADE No. 23, Noviembre 19 de 2015 Enviado por webmaster el Jue, 26/11/2015 - 17:18 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y Firma Acta de la sesión anterior. Informe Dirección. Ejecución presupuestal. Aprobación … SOLER CASTILLO, Presidenta del CADE. Dr. Carlos Arturo GUEVARA AMÓRTEGUI, representante de los Grupos de Investigación Identidad Lenguaje y Cultura, Moralia, Estudios del Discurso, Educación Comunicación y Cultura, y Grupo de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas GIIPLyM, del Énfasis de Lenguaje y Educación. Dr. William Manuel MORA PENAGOS, …
… Institución: Universidad Pedagógica Nacional Actualmente es profesor de planta del Departamento de Química de la UPN y se desempeña como docente e investigador en los programas de Licenciatura en Química, Maestría en Docencia de la Química y Doctorado en Educación. Sus áreas de … estilos de aprendizaje, la formación de profesores de ciencias y las políticas sobre educación en ciencia, tecnología y sociedad. Entre sus publicaciones más importantes se pueden mencionar: Algunas precisiones acerca del aprendizaje humano y …
… Ideas de paz en jóvenes desplazados de la ciudad de Cúcuta Referencia Revista CINDE, volumen 9, número 1 Titulo Ideas de paz en jóvenes desplazados de la ciudad de Cúcuta Autor(es) Jesús Ernesto Urbina Cárdenas y Germán Muñoz González Titulo de la Revista Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud Pais Colombia … En este artículo indagamos sobre las ideas de paz de un grupo de jóvenes desplazados y desplazadas de la ciudad de Cúcuta. Profundizar en este tema aporta elementos pedagógicos para la construcción del …
… Comprender, luchar, amar: la vida y el pensamiento de Paco Fernández Buey (1943-2012) Anexo Documento Comprender, luchar, amar: la vida y el pensamiento de … pensamiento de Paco Fernández Buey (1943-2012) Autor(es) Jorge Riechmann Fernández Titulo del Libro Miradas Contemporáneas en Educación No. 2: Algunos puntos clave para el debate Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de … del indio metropolitano» titulado La gran perturbación. Pocos autores españoles han indagado tan lúcidamente como él en la obra del gran Bartolomé de las Casas, aquel fraile dominico del siglo XVI que, con inigualable radicalidad, formuló la …
… Evaluación por competencias y estándares de competencia en el campo de la enseñanza de las ciencias y la educación ambiental Referencia Enunciación, volumen 10, número 1 Titulo Evaluación por competencias y estándares de competencia en el campo de la enseñanza de las ciencias y la educación ambiental Autor(es) William Manuel Mora Penagos y Diana Lineth … Este artículo hace énfasis en las necesidades de una evaluación por competencias acordes con unareforma de los currículos de ciencias y educación ambiental en concepciones complejas y globales, y su articulación a la formación del profesorado, sustentadas …