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… la Universidad Pedagógica Nacional, Biólogo por la Universidad Nacional de Colombia. Actualmente, es docente de educación media en la Secretaría de Educación de Bogotá y en la Maestría en Didáctica de la Universidad Santo Tomás. Se desempeñó como … la Universidad Pedagógica Nacional, Biólogo por la Universidad Nacional de Colombia. Actualmente, es docente de educación media en la Secretaría de Educación de Bogotá y en la Maestría en Didáctica de la Universidad Santo Tomás. Se desempeñó como …
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… en las que se constituyen [...] son como entradas hacia una cultura y claves para posteriores profundizaciones históricas. 71 C A PÍ TU LO T ER C ER O Contenido semántico e interpretación de las cartas El contenido semántico es el concepto que …
… Science teachers’ conceptions of the nature of science: Do they really influence teacher behaviour? In: Science Education, 71(5), pp. 721-734. Martínez, C. (2000). Las propuestas curriculares sobre el conocimiento escolar en el área de conocimiento …
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… entrevistas, clubes de escritura y en aulas de clase. De estas últimas, el 85% correspondió a clases de educación media o niveles superiores; solo 15 se realizaron en contextos de educación básica. Dichos estudios cubrían una amplia varie- … of social actors. En: Coulthard, C. y Coulthard, M. Text and practices: Reading in critical discourse analysis (pp. 32- 71). London: Routledge. Wodak, R. (2003). De qué trata el análisis crítico del discurso. Resumen de su his- toria, sus …
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… educativo como herramienta didáctica para los procesos de enseñanza - aprendizaje de ciencias sociales en educación media …