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… The case of a lateral entry teacher Autor(es) Adalira Sáenz-Ludlow y Anna Athanasopoulou Titulo del Libro Perspectivas en la Didáctica de las Matemáticas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8782-09-6 Paginas 167-188 Año 2012 Este es un estudio preliminar a un experimento de enseñanza que fue llevado a cabo durante un semestre académico. Los participantes fueron un estudiante de educación matemática, una aspirante a obtener su licencia para … three- way interaction between learner, computer and teacher, allows the sharing of interpretations and the discussion of ideas and it provides the teacher with opportunities to challenge students’ interpretations or misinterpreta- tions (usually …
… Análisis curricular de un programa técnico profesional en química en articulación con la educación media Imagen Anexo Documento Análisis curricular de un programa técnico profesional en química en … el nivel de educación media que favorezca relaciones teórico-prácticas explícitas de los conocimientos adquiridos por los estudiantes; para tal fin se plantea en una fase inicial el análisis del currículo actual con el fin de identificar las … manera, el término currículum ha tenido dos acepciones fundamentales: curso de estudios y curso de vida; durante bastante tiempo predominó la primera concepción; sin embargo, recientemente se han producido varios intentos de recuperar el segundo …
… El contexto cultural en las prácticas educativas de profesores de ciencias del sector rural: una ruta metodológica para su comprensión Anexo Documento El contexto cultural en las prácticas … sistematización de una experiencia investigativa. Abre un espacio que puede generar debate conceptual y metodológico, ver con mayor claridad sus puntos de encuentro y en los que toma distancia; examinar con mayor detalle la coherencia entre las … De acuerdo con lo anterior, para comprender las relaciones entre la cultura y la educación, es necesario reconocer las dos ideas de contexto cultural, descri- tas por Molina (2010), quien analizando las posturas de Young (1999), Geertz (1983), …
… Análisis del razonamiento utilizado por los alumnos al resolver los problemas propuestos en las actividades de conocimiento físico Anexo Documento Análisis del razonamiento utilizado por los alumnos al resolver los … Anna Maria Pessoa de Carvalho Titulo del Libro Algunas aproximaciones a la investigación en educación en enseñanza de las Ciencias Naturales en América Latina Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN … sugerido por Toulmin (2001). Así fue posible verificar que en las clases llamadas experimentales, el uso por parte de los estudiantes de las preguntas del tipo “¿cómo?” y “¿por qué?” se constituyen en indicios de cómo las explicaciones de los …
… matemático Titulo Experiencia interna y quehacer matemático Autor(es) Carlos Eduardo Vasco Titulo del Libro Perspectivas en la Didáctica de las Matemáticas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN … 111-136 Año 2012 El propósito de este trabajo es doble: considerar al menos tres tipos de experiencia interna relacionados con las reconstrucciones mentales espacio- temporales: geométrica, aritmética y lógica, y argumentar por qué parecen ser … y “lógica matemática”. Como preámbulo, diré qué considero experiencia y qué entiendo por quehacer matemático . Afirmo, en primer lugar, que no puede darse una definición precisa de experiencia por ser imposible aclararle el sentido del vocablo …
… La incorporación del conocimiento del contexto cultural como referente para el cambio didáctico en profesores de ciencias del sector rural Imagen Anexo Documento La incorporación del conocimiento del contexto cultural como referente para … es comprender y caracterizar el uso que los docentes de ciencias naturales del sector rural hacen del contexto cultural con el propósito de elaborar conocimiento en torno a su incorporación en las prácticas pedagógicas; de otra parte, a partir … considera que es a través de la actividad de los docentes que se da el aprendizaje en los alumnos. No tiene en cuenta las ideas o esquemas alternativos de los estudiantes y no hay espacio para la reflexión docente. Estas características …
… Historia de la Educación Latinoamericana (CIHELA) Colombia 2016, se realizará entre el 15 y 18 de marzo de 2016 en la Universidad de Antioquia, Medellín. Colombia. El congreso se realizó por primera vez en la ciudad de Bogotá. Después de … el propósito de contribuir a la comprensión de las relaciones entre la educación, la cultura y la sociedad a lo largo del tiempo, reflexionando sobre sus debilidades y fortalezas, sus similitudes y diferencias. Ha sido un espacio para reflexionar … 7 de enero de 2016 Público $US $Pesos Colombianos Docentes universitarios, investigadores y público en general 190 418.000 Estudiantes de posgrado y maestros de educación básica y media 90 198.000 Estudiantes de pregrado 70 154.000 Tarifa regular: …
… convenios de co-tutela. Presentación actas de sustentación de proyectos de tesis y tesis doctoral. Decanatura: Actividades en el marco de la reforma académica. Solicitud estudiantes: Jhonn Edgar Castro: entrega artículo resultado de tesis. Gonzalo Peñaloza: solicitud aval pasantía de … Ciencia y Tecnología, INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química, DIDAQUIM, del Énfasis de Educación en Ciencias. Dr. Carlos Arturo GUEVARA AMÓRTEGUI , representante de los Grupos de Investigación Identidad Lenguaje y Cultura, …
… Bases conceptuales y metodológicas en la investigación en didáctica de las ciencias y educación ambiental Enviado por webmaster el Lun, 02/02/2015 - 11:56 Periodo Académico 2015-1 … nivel de cuatro (previos al seminario de tesis), del Espacio de Formación en Investigación (EFI), y pretende que los estudiantes contextualicen conceptual y metodológicamente el problema de investigación en construcción, estableciendo los … descriptiva y explicativa hasta donde ha avanzado el conocimiento en un área específica de conocimiento en un periodo de tiempo, para lo cual se categoriza mediante la elaboración de RAE´s, asistidos por un gestor bibliográfico como Mendely o …
… Pensamiento profesional en formación y relaciones de saberes Imagen Anexo Documento Pensamiento profesional en formación y relaciones de saberes … Andrade Titulo de la Revista Revista EDUCyT Pais Colombia Evento III Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología - EDUCyT y II Congreso Iberoamericano Enseñanza de las Ciencias - CIEC Editorial Universidad del Valle … efectos que tienen en la construcción de territorios epistémicos, configurados a partir de las diversas formas de relación con el conocimiento que establecen los sujetos que participan en el acto educativo. En este contexto, es fundamental …