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… Examen, premio y castigo: el gobierno de los niños en las escuelas de finales del siglo XIX en Colombia Anexo Documento Examen, premio y castigo: el gobierno de los niños en las escuelas de finales del siglo XIX en Colombia Titulo Examen, premio y castigo: el gobierno de los niños … 17 Examen, premio y castigo: el gobierno de los niños en las escuelas de finales del siglo XIX en Colombia Ángela Adriana Rengifo Correa Estudiante Doctorado Interinstitucional en Educación DIE - … Este capítulo forma parte del proyecto de tesis titulado “Para una historia de la evaluación en Colombia: mecanismos de control y gestión en la Escuela. Tensiones y …
… La incorporación del conocimiento del contexto cultural como referente para el cambio didáctico en profesores de ciencias del sector rural Imagen Anexo Documento La incorporación del conocimiento del contexto cultural como referente para el cambio didáctico en profesores de ciencias del se Referencia Memorias tercer congreso EDUCYT Titulo La incorporación del conocimiento del contexto cultural como referente para el cambio didáctico en profesores de ciencias del sector rural Autor(es) Rubinsten Hernández Barbosa y Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo de la Revista …
… María Teresa Prieto Quezada Imagen País: México Institución: Universidad de Guadalajara Coordinadora de Investigación y Posgrado del Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas de la Universidad de Guadalajara, … Estrategias de intervención con historietas, compilado por Fernando Osorio. Integró el Comité Científico del 1er Congreso Internacional sobre Conflicto y Violencia en las Escuelas, organizado por Noveduc libros y realizado en Buenos Aires en … Coordinadora de Investigación y Posgrado del Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas de la Universidad de Guadalajara, …
… El racismo en Historia general de las Indias de López de Gómara Anexo Documento El racismo en Historia general de las Indias de López de Gómara Titulo El racismo en Historia general de las Indias de López de Gómara Autor(es) Pedro José … y multimetodológico fue crea- do hacia 1991 por Wodak, Van Dijk, Fairclough, Kress y Van Leeuwen. El acd es un enfoque global y multimétodico porque está conformado por varios enfoques, entre los que se destacan el de la Escuela Francesa, la … Nacional Autónoma de México. Baton, M. (1969). Aspectos sociales de la cuestión racial. En unesco (1969). Cuatro declaraciones sobre la cuestión racial (pp. 17-30). París: Oberthur. Benedict, R. (1942 1ª ed.) (1983). Race and Racism. …
… Los modelos de transmisión del saber contable: una aproximación sociológica Anexo Documento Los modelos de transmisión del saber contable: una aproximación sociológica Titulo Los modelos de transmisión del saber contable: una aproximación sociológica Autor(es) Edison Fredy León Paime Titulo del Libro Memorias del Coloquio Internacional sobre Educación, Pedagogía y Didáctica Problemas Contemporáneos Pais Colombia Editorial Universidad Distrital … - DIE 55 Memorias del Coloquio Internacional sobre Educación Pedagogía y Didáctica: Problemas Contemporáneos Los modelos de transmisión del saber contable: una aproximación sociológica4 Edison Fredy León Paime5 Resumen En el presente documento se …
… Sobre el porqué de los trayectos en la tensión currículo/investigación Anexo Documento Sobre el porqué de los trayectos en la tensión currículo/investigación Titulo Sobre el porqué de los trayectos en la tensión currículo/investigación Autor(es) Orfa Garzón Rayo Titulo del Libro Escuela y educación … de la “existencia” y no de la “razón”, de la presencia y en ocasiones de la ausencia. Un trayecto convoca lo local y lo global como expresión cultural del espacio- tiempo y en consecuencia, invita a un viaje donde lo importante no es el punto de …
… Violencia escolar y vulneración de derechos de la población infanto-juvenil Anexo Documento Violencia escolar y vulneración de derechos de la población infanto-juvenil Titulo Violencia escolar y vulneración de derechos de la población … 117 Violencia escolar y vulneración de derechos de la población infanto-juvenil Luis Fernando Velásquez León Estudiante Doctorado Interinstitucional en Educación … se organiza según tres dimen- siones fundamentales: en la primera dimensión, los agentes se distribuyen se- gún el volumen global del capital que poseen, mezclando todas las especies de capital; en la segunda, según la estructura de este capital, …
… Aproximación al estudio de las representaciones sociales Anexo Documento Aproximación al estudio de las representaciones sociales Titulo Aproximación al estudio de las representaciones sociales Autor(es) Elsa María Ortiz Casallas Titulo del Libro Memorias del Coloquio Internacional sobre Educación, Pedagogía y Didáctica Problemas Contemporáneos Pais Colombia Editorial Universidad Distrital … del Coloquio Internacional sobre Educación Pedagogía y Didáctica: Problemas Contemporáneos Aproximación al estudio de las representaciones sociales Elsa María Ortiz Casallas1 Resumen Este artículo intenta visibilizar la teoría de las …
… Sobre la cuestión de la investigación biográfica-narrativa en la identidad profesional docente Anexo Documento Sobre la cuestión de la investigación biográfica-narrativa en la identidad profesional docente Titulo Sobre la cuestión de la investigación … en la identidad profesional docente Autor(es) Herminia Luisa Pinzón Varilla Titulo del Libro Memorias del Coloquio Internacional sobre Educación, Pedagogía y Didáctica Problemas Contemporáneos Pais Colombia Editorial Universidad Distrital … 75 Memorias del Coloquio Internacional sobre Educación Pedagogía y Didáctica: Problemas Contemporáneos Sobre la cuestión de la investigación biográfica-narrativa en la identidad profesional docente Herminia Luisa Pinzón Varilla6 Resumen Este …
… Académico 2015-3 Profesor(es) Alberto Martínez Boom y Alejandro Álvarez Gallego Créditos 3 Horario 10 sesiones, lunes de 3:00 p.m. a 7:00 p.m. Cada 15 días Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento Syllabus Este seminario funciona de manera … Y SABER Profesor Alberto Martínez Boom Profesor Alejandro Álvarez Gallego INFORMACIÓN GENERAL: Dirigido a: Estudiantes de doctorado (8) y maestría (8). Horario: Quincenal, lunes de 3:00 p.m. a 7:00 p.m. Lugar: DIE, Calle 127 # 11-20. Web del …