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… Jóvenes y derechos en la acción colectiva: voces y experiencias de organizaciones juveniles en Bogotá Referencia IPAZUD Titulo Jóvenes y derechos en la acción colectiva: voces y experiencias de organizaciones … estos sujetos, más allá de su acepción psico-biológica, en particular, a través de sus interacciones con la sociedad, la cultura y los lenguajes, así como sus formas de agenciamiento colectivo. De ésta manera el presente trabajo, como producto de … El campo de los estudios de juventud en América Latina y Colombia es prolífico y ofrece diversas aristas acerca de la realidad de unos sujetos, quienes han sido …
… Tesis: Las representaciones sociales de maestros de educación básica secundaria y media de Bogotá sobre los jóvenes en condición escolar Calificación: Laureada Dirección: Ómer Calderón , Blanca Inés Ortiz Molina (Codirección Ad honorem) Graduado el: 11 de Diciembre de 2020 Doctor en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en el programa de Doctorado Interinstitucional en … Trabajo Docente:Sentidos y Contradicciones . Luisa Carlota Santana Gaitán, Edilberto Hernández Cano. Revista Educação e Cultura Contemporânea, ISSN 2238-1279, Vol. 19, Núm. 58, págs. 161-178, 2022, https://doi.org/10.5935/2238-1279.20210148 Los …
… Pasividad y formación en Ideas II de Edmund Husserl Enviado por webmaster el Jue, 17/12/2015 - 18:03 Periodo Académico 2016-1 Profesor(es) Germán … Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento Pasividad y formación en Ideas II de Edmund Husserl La pasividad es la esfera de donación absoluta. Antes de poder reflexionar sobre: (1) el mundo; … la comprensión de nuestra vivencia subjetiva de mundo, estos ámbitos o esferas de la experiencia se dan o se donan. Cuando en la tercera instancia se despliegan las funciones trascendentales del yo, hay vivencia previa. Se valida, entonces, la …
… Paginas 161-182 Año 2012 Este artículo quisiera introducir una reflexión acerca del alcance metodológico de las narrativas en la investigación. Desde los años sesenta, en el Centro de Estudios Culturales de Birmingham, se abre una discusión valiosa que intenta acercar el análisis de las prácticas cotidianas y discursivas de poblaciones que hacen parte de la “cultura común” (obreros, mujeres, negros, jóvenes, medios de comunicación masiva) al estudio de la producción social de … González2 Introducción Este artículo quisiera introducir una reflexión acerca del alcance metodo- lógico de las narrativas en la investigación. Desde los años sesenta, en el Centro de Estudios Culturales de Birmingham, se abre una discusión valio- …
… 1 Fasciculo N/A Paginas 86-104 Año 2010 El presente artículo discute las relaciones enseñanza de las ciencias y contexto cultura. El documento presenta unos antecedentes y justificación, teniendo como referencia trabajos a nivel internacional y nacional. El desarrollo logrado ha permitido enunciar varias discusiones teóricas en torno al concepto contexto cultural, tomando como referencia algunos aspectos epistemológicos e investigaciones didácticas. En cuanto a las problemáticas de estudio los esfuerzos se han concentrado en evidenciar que la diversidad cultural debe ser …
… País: Brasil Institución: Universidade do Estado do Rio de Janeiro Doctora en Educación por la Universidad Federal de Rio de Janeiro, Brasil. Investigadora en el Consejo Nacional de Desarrollo Científico y Tecnológico (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, … Posgraduados en Educación (UERJ); asimismo, es coordinadora del grupo de investigación Currículo: sujetos, conocimiento y cultura. Su actual línea de investigación es las políticas del currículo. Entre sus más recientes publicaciones están: …
… Examen, premio y castigo: el gobierno de los niños en las escuelas de finales del siglo XIX en Colombia Anexo Documento Examen, premio y castigo: el gobierno de los niños en las escuelas de finales del siglo XIX en Colombia Titulo Examen, premio y castigo: el gobierno de los niños en las … 17 Examen, premio y castigo: el gobierno de los niños en las escuelas de finales del siglo XIX en Colombia Ángela Adriana Rengifo Correa Estudiante Doctorado Interinstitucional en … y Peda- gogía, 54 (21), pp. 127- 139. Medellín: Universidad de Antioquia. Roldán Vera, E. (2011). El castigo físico en la cultura escolar mexicana hacia me- diados del siglo XIX. Ponencia XI congreso Nacional de Investigación Educativa. 9 Historia …
… Investigación Acción Participativa (IAP): orígenes, desarrollos y retos en el campo de la educación Enviado por webmaster el Vie, 17/07/2015 - 14:13 Periodo Académico 2015-3 Profesor(es) Sandra … Distrital Francisco José de Caldas Documento investigacion_accion_participativa_iap_origenes_desarrollos_y_retos_en_campo_educacion.pdf La investigación acción participativa ha sido caracterizada en las historias de la investigación … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Investigación Acción Participativa (IAP): Orígenes, desarrollos y retos en …
… Autónoma de México Socióloga egresada de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM. Obtuvo su maestría en Ciencias Sociales por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) sede México y su doctorado en Ciencias de la Educación por la Universidad de París VIII en Francia. Actualmente es investigadora titular del Centro … (ANUIES, 2013). Artículo: Quedar afuera: experiencias y vivencias de los jóvenes que no logran ingresar a la universidad (Cultura y representaciones sociales, 2012). Reseña: Experiencias estudiantiles en telesecundarias (Revista mexicana de …
… la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico ISSN 0123-0425 Volumen N/A Fasciculo 23 Paginas 133-150 Año 2012 En las comunidades afro e indí- genas del Pacífico colombiano, poseedoras de una rica cultura oral, los procesos de formación en investigación trabajados desde el Programa Ondas de Colciencias, parten de asumir y entender los procesos de … En las comunidades afro e indí- genas del Pacífico colombiano, poseedoras de una rica cultura oral, los procesos de formación en investigación trabajados desde el Programa Ondas de Colciencias, parten de asumir …
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