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… Balance historiográfico sobre la enseñanza de las Ciencias Sociales en Colombia Autor(es) Orlando Silva Briceño Titulo del Libro Memorias del Coloquio Internacional sobre Educación, Pedagogía y Didáctica Problemas Contemporáneos Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN … es el resultado del proceso de investigación desarrollado en el marco de la tesis de doctorado titulada: Configuración y consolidación de la enseñanza de las Ciencias Sociales como campo de saber- poder en Colombia: 1976-1994. El documento …
… Titulo Acerca del carácter tecnológico de la nueva didáctica de las ciencias Autor(es) Adriana Patricia Gallego Torres y Rómulo Gallego Badillo Titulo de la Revista Revista electrónica de enseñanza de las ciencias Pais España Editorial Universidade de Vigo ISSN 1579-1513 Volumen 5 Fasciculo 1 Paginas 99-113 Año 2006 Este trabajo parte de una revisión histórica de la relación existente entre las ciencias experimentales y las tecnología, sobre todo las denominadas duras. Además, se hace una propuesta de estructura epistemológica para esas tecnologías, fundamento para explicitar una aproximación al carácter tecnológico de la nueva didáctica de las …
… de la pedagogía socio-crítica Autor(es) Mike Stevens Rojas Tarazona, Ana María Romero Noguera, Andrea Vergara Mendoza y William Manuel Mora Penagos Titulo del Libro Memorias tercer congreso EDUCYT - Integración entre ciencia, tecnología, sociedad y ambiente Pais Colombia Evento … de Licenciados en Química de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas que consiste en el diseño y construcción de una propuesta curricular Ambientalizada en Química fundamentada en las problemáticas ambientales propias del Colegio San …
… La historia de la química como herramienta para lograr el cambio didáctico de docentes de química en formación inicial Imagen Referencia Revista EDUCYT, Volumen 7 … el cambio didáctico de docentes de química en formación inicial Autor(es) Carlos Andrés Solano, María Elvira Sánchez y Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo de la Revista Revista EDUCYT Pais Colombia Editorial Universidad del Valle ISSN … propuesta es direccionada por la inclusión de la Historia de la Química como eje articulador del Cambio y como agente para una visión humanizada de la Ciencia. La metodología de investigación utilizada es cualitativa de tipo Investigación en la …
… Conocimiento de los futuros maestros acerca de la enseñanza y aprendizaje de las ciencias Anexo Documento Conocimiento de los futuros maestros acerca de la enseñanza y aprendizaje de … maestros acerca de la enseñanza y aprendizaje de las ciencias Autor(es) Soraya Hamed Al-lal y Ana Rivero García Titulo del Libro Conocimiento profesional del profesor de ciencias de primaria y conocimiento escolar Pais Colombia Editorial … Paginas 113-141 Año 2014 En este trabajo presentamos el diseño, validación y administración de un cuestionario aplicado a una muestra amplia de 400 futuros maestros de Primaria que cursaron la asignatura de Didáctica de las Ciencias de la …
… El taller: una estrategia para aprender, enseñar e investigar Anexo Documento El taller: una estrategia para aprender, enseñar e … Titulo El taller: una estrategia para aprender, enseñar e investigar Autor(es) María Elvira Rodríguez Luna Titulo del Libro Lenguaje y Educación: Perspectivas metodológicas y teóricas para su estudio Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco … manuales o tareas ex- traescolares. También se le asume como espacio de relación entre los co- nocimientos escolares y la vida cotidiana de los estudiantes, en la perspec- tiva de promover habilidades para la vida3, mediante la …
… El Contrato Didáctico, sus Efectos y Cláusulas: ¿Qué son Realmente y Dónde se Revelan? La introducción de la idea de contrato didáctico (Brousseau, 1984) permitió explicar el fracaso electivo … alrededor de este concepto y el segundo enfoque, etnográfico, de búsqueda de datos empíricos en aulas colombianas para rastrear ejemplos de la ocurrencia de los efectos del contrato didáctico. palabras clave Contrato Didáctico, Teoría de … La introducción de la idea de contrato didáctico (Brousseau, 1984) permitió explicar el fracaso electivo en matemáticas y gracias a su enorme potencial hoy la idea de Contrato es compartida y usada con naturalidad por profesores e …
… El aprendizaje de lenguas asistido por computador. Ventajas y desventajas Anexo Documento El aprendizaje de lenguas asistido por computador. Ventajas y desventajas Titulo El aprendizaje de lenguas asistido por computador. Ventajas y desventajas Autor(es) María Luján Tubio Titulo del Libro Panorama de los estudios del Discurso en Colombia Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de … para acceder a mejores oportunidades laborales. La Universidad EAN, cuyas misión y visión giran en torno al fomento de una aptitud emprendedora que promueva el desarrollo de los pueblos, también ha enfocado gran parte de sus esfuerzos en …
… Acta CADE No. 16, Septiembre 3 de 2015 Enviado por webmaster el Lun, 21/09/2015 - 16:18 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y Firma Acta de la sesión anterior. Informe Dirección. Reforma Universitaria. Visita Pares Acreditación Institucional. … de aval. Solicitud de profesores: Dr. Álvaro García, Dra. Adela Molina y Dr. Carlos Javier Mosquera: solicitud reedición libro Red Alternativa. Dra. Bárbara García: solicitud apoyo institucional. Integrantes Dra. Sandra SOLER CASTILLO, Presidenta … 7. Solicitud de profesores: 7.1. Dr. Álvaro García, Dra. Adela Molina y Dr. Carlos Javier Mosquera: solicitud re- edición libro Red Alternativa. 7.2. Dra. Bárbara García: solicitud apoyo institucional. DESARROLLO DE LA AGENDA 1. Verificación de …
… Análisis crítico del discurso y educación. Una interrelación necesaria Anexo Documento Análisis crítico del discurso y educación. Una interrelación necesaria Titulo Análisis crítico del discurso y educación. Una interrelación necesaria Autor(es) Sandra Soler Castillo Titulo del Libro Lenguaje y Educación: Perspectivas metodológicas y teóricas para su estudio Pais Colombia Editorial Universidad … MEN. Rueda, Borja y Lavacude pre- sentan esta temática de manera fragmentaria y superficial en algunas pocas secciones del libro. En una de las secciones finales preguntan “¿por qué las sociedades persisten en prácticas discriminatorias?”, y …
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