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… Luisa Fernanda González Ramírez, Nadenka Beatriz Melo Brito, María Dolores Galindo-Torres y Fabiola Mejía-Barragan Titulo del Libro Metodologías y estrategias para el diálogo entre conocimientos científicos académicos y conocimientos locales … el uso de la tecnología y tienen un carácter hegemónico en la educación, ya que han sido trasmitidos en las escuelas como conocimiento científico escolar (CCE). Los denominados conocimientos científicos académicos (CCA) pueden llegar a ser … (RN) por el ser humano. Proteccionismo ambiental (media dos del siglo XX). Rachel Carson a partir de la publicación del libro La primavera silenciosa y la celebración del primer día de la tierra, promovida por la Organiza ción Earthday. …
… de la inclusión de la historia y filosofía de las ciencias en la enseñanza de las ciencias: una interpretación histórica del electromagnetismo Anexo Documento Implicaciones didácticas de la inclusión de la historia y filosofía de las ciencias en … de la inclusión de la historia y filosofía de las ciencias en la enseñanza de las ciencias: una interpretación histórica del electromagnetismo Autor(es) Jair Zapata Peña Titulo del Libro Educación en ciencias: experiencias investigativas en el contexto de la didáctica, la historia, la filosofía y la …
… en Ciencias Serie Grupos Edit@r Adela Molina Andrade Juan Guillermo Velázquez Arias Fabiola Mejía Barragán Sandra del Pilar Gómez Contreras Uva Falla Ramírez Autor(es) Adela Molina Andrade, Nadenka Beatriz Melo Brito, Rosa Inés Pedreros … el diálogo entre conocimientos científicos académicos y conocimientos locales tradicionales 'Share on Twitter' El presente libro recoge las metodologías y estrategias que se desarrollaron en la investigación: “Inclusión y reconocimiento de la … que reconozca y valore la diversidad epistémica como base para el desarrollo de soluciones educativas innovadoras. Capitulos Problema, fundamentos y proceso metodológico Adela Molina Andrade, Nadenka Beatriz Melo Brito y Rosa Inés Pedreros …
… Una Hipótesis de Progresión sobre el Conocimiento Didáctico del Contenido respecto a las actividades de enseñanza asociadas al campo eléctrico Anexo Documento Una … de enseñanza asociadas al campo eléctrico Autor(es) Jaime Duván Reyes Roncancio y Carmen Alicia Martínez Rivera Titulo del Libro Conocimiento profesional del profesor de ciencias de primaria y conocimiento escolar Pais Colombia Editorial … a movilizar información: en donde se utilizan con- tenidos a partir de fuentes de información como el profesor, el libro de texto, medios audiovisuales, el medio sociocultural y diversas fuentes. Tipo 2. Actividades dirigidas a organizar y …
… Adela Molina Andrade, Gonzalo Vanegas Forero, Mónica Liliana Chaparro-Mantilla y Carlos Ariel Cuellar Cuellar Titulo del Libro Metodologías y estrategias para el diálogo entre conocimientos científicos académicos y conocimientos locales … de la diversidad y diferencia cultural en la educación científica, mediante innovaciones educativas 18 Tomado del informe de investigación n.º3 Contrato n.º 0475 de 2022. 19 Universidad Distrital Francisco José de Caldas. ORCID … a considerar otro aspecto relacionado con el interés de nuestra investigación, como es el diálogo entre sistemas de conocimiento en la clase de ciencias, dado que los AIMP disponen escenarios y materiales que permitirán a los CLT y CCE …
… El uso de videojuegos para la enseñanza de las ciencias, nuevos desafíos al papel docente Anexo Documento El uso de videojuegos … de las ciencias, nuevos desafíos al papel docente Autor(es) Leonardo Enrique Abella Peña y Álvaro García Martínez Titulo del Libro Memorias del Segundo Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología Pais Colombia Evento II … en numerosas investigaciones. Por otro lado, se observa cómo se han generado y difundido imágenes distorsionadas del uso de los videojuegos, los cuales se relacionan frecuentemente con ocio y pérdida de tiempo, imagen que se ha venido …
… https://doi.org/10.69740/UD.9786287926004.9786287926028 Documento Género y ELT: Hilos invisibles 'Share on Twitter' Este libro es un recorrido fascinante por el rico entramado del saber pedagógico en Colombia, particularmente en la enseñanza del inglés (ELT) y su intersección con el género. A través … 42 La enseñanza-aprendizaje del ELT y el género indeleble 45 Resumen del libro 47 Capítulo 1. Hilos invisibles de conocimiento-aprendizaje en la educación ELT de Colombia 51 Introducción 51 Aprendizajes y conocimientos no visibles en …
… Convocatoria de evaluación de libros del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas Enviado por webmaster el … n.º 10 de 2024, adoptó los criterios institucionales para la evaluación y el reconocimiento de libros y capítulos de libro de investigación publicados como productos editoriales de nuevo conocimiento. En virtud de lo anterior, se establece la siguiente convocatoria. Convocatoria dirigida a Docentes, egresados y … n.º 10 de 2024, adoptó los criterios institucionales para la evaluación y el reconocimiento de libros y capítulos de libro de investigación publicados como productos editoriales de nuevo conocimiento. En virtud de lo anterior, se establece la …
… Emergencia de categorías y configuración de corpus de conocimiento Anexo Documento Emergencia de categorías y configuración de corpus de conocimiento Referencia Publicaciones … de categorías y configuración de corpus de conocimiento Autor(es) Adela Molina Andrade y Nadenka Beatriz Melo Brito Titulo del Libro Metodologías y estrategias para el diálogo entre conocimientos científicos académicos y conocimientos locales … sistematizaron mediante la técnica de mapeamiento informacional bibliográfica (MIB). Se presentan en otro capítulo de este libro. Sobre los documentos institucionales, se consideraron los proyectos educativos institucionales (PEI) de las escuelas …
… epistemología y ciencias sociales escolares: relaciones y problematizaciones Autor(es) Nathalia Martínez Mora Titulo del Libro Escuela y educación superior: temas para la reflexión Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José … De acuerdo a lo anterior, la estructura del texto se compone de dos grandes aparatados. El primero, presenta el contexto social-educativo y las condiciones históricas que delimitan la construcción del problema de investigación doctoral, que se … en Educación DIE - UD Introducción Las ciencias sociales desde su proceso de configuración en el siglo XIX, en el marco del proyecto de la modernidad, se han visto abocadas a un proceso de redefinición permanente, que en la actualidad obedece a …