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… aquí, y nos limitare- mos a dos cuestiones. Los párrafos §1.1-1.4 presentan algunas notas sobre la oposición entre …
… Education Sciences, ISSN-e 2227-7102, Vol. 12, Núm. 1, págs. 1-16, 2022. https://doi.org/10.3390/educsci12010039 … Pizarro. Frontiers in Education, ISSN-e 2504-284X, págs. 1-12, 2022. https://doi.org/10.3389/feduc.2022.916502 El … Education Sciences, ISSN-e 2227-7102, Vol. 12, Núm. 1, págs. 1-16, 2022. https://doi.org/10.3390/educsci12010039 …
… Cano. Infancias Imágenes, ISSN: 1657-9089, Vol. 20, Núm. 1, págs. 109–121, 2021. … Cano. Noria Investigación Educativa, ISSN: 2590-5791, Vol. 1, Núm. 1, págs. 14-22, 2018. https://doi.org/10.14483/25905791.14181 … Cano. Infancias Imágenes, ISSN: 1657-9089, Vol. 20, Núm. 1, págs. 109–121, 2021. …
… Unidos. Sus intereses investigativos están centrados en: 1) las interacciones entre profesores y estudiantes, … Colombiana de Psicología, ISSN 0123-9155, Vol. 24, Núm. 1, págs. 47-62, 2021. https://doi.org/10.14718/ACP.2021.24.1.5 Exploring Latent Profiles of Stereotype Threat …
… Adriana Santos Caicedo. Educational Action Research, Vol. 1, No. 1, págs. 1-13, 2015, ISSN: 1747-5074. Artículo : "Los discursos de la … Adriana Santos Caicedo. Educational Action Research, Vol. 1, No. 1, págs. 1-13, 2015, ISSN: 1747-5074. Artículo : "Los …
… el Jue, 17/12/2015 - 18:03 Periodo Académico 2016-1 Profesor(es) Germán Vargas Guillén Créditos 3 Horario … de donación absoluta. Antes de poder reflexionar sobre: (1) el mundo; (2) la vivencia subjetiva de mundo; y, (3) la … Se valida, entonces, la tesis: “conocer es reconocer”1. Y, aunque sólo llegamos a saber sobre los ámbitos uno y …
… Doris Correa. Íkala, ISSN 0123-3432, Vol. 26, Núm. 1, págs. 97-116, 2021. … Sandra Echeverri. HOW, ISSN 0120-5927, Vol. 24, Núm. 1, págs. 44-62, 2017. https://doi.org/10.19183/how.24.1.303 English in public primary schools in Colombia: … Doris Correa. Íkala, ISSN 0123-3432, Vol. 26, Núm. 1, págs. 97-116, …