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… Jairo Robles Piñeros, estudiante del DIE-UD obtiene aprobación de tesis doctoral con doble titulación Enviado por webmaster el Mar, 02/11/2021 - 12:02 Imagen Jairo Robles Piñeros , … del Énfasis en Educación en Ciencias. El panel evaluador estuvo conformado por el Dr. Danilo Seiti Kato, docente de la Universidade Federal do Triangulo Mineiro: la Dra. Nadenka Beatriz Melo Brito, de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, y el profesor Dr. Fabio Pedro Souza de Ferreira Bandeira, de la Universidade Estadual de Feira de Santana. El profesor Jairo Robles Piñeros es egresado de la Licenciatura en Biología de la Universidad …
… V Congreso Latinoamericano sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias Enviado por webmaster el Jue, 23/09/2021 - 08:48 Imagen Nos complace comunicar que profesores y estudiantes … de Investigación INTERCITEC de la Universidad Distrital y Etnobiologia e Ensino de Ciências UFBA-UEFS (GIEEC), de la Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). Día 24 de septiembre. Enlace al simposio Ponentes en diferentes salas: Dra. Adela … de Investigación INTERCITEC de la Universidad Distrital y Etnobiologia e Ensino de Ciências UFBA-UEFS (GIEEC), de la Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). Día 24 de septiembre. Enlace al simposio Ponentes en diferentes salas: Dra. …
… Sustentación publica de proyectos de tesis doctorales - Énfasis de Educación en Ciencias Enviado por webmaster el Vie, 06/03/2015 - 18:06 El … Wayuu. Doctoranda Nadenka Beatriz Melo Brito. Jueves 26 de Marzo, hora 10:00 am Jurado Evaluador Dra. Claudia Sepulveda, Universidade Estadual de Feira de Santana, Brasil. Dr. Adolfo Alban, Universidad del Cauca, Colombia. Dr. Edwin German Garcia Arteaga, … Wayuu. Doctoranda Nadenka Beatriz Melo Brito. Jueves 26 de Marzo, hora 10:00 am Jurado Evaluador Dra. Claudia Sepulveda, Universidade Estadual de Feira de Santana, Brasil. Dr. Adolfo Alban, Universidad del Cauca, Colombia. Dr. Edwin German Garcia …
… Pasantia de Rubinsten Hernández Barbosa en Brasil, 2015 Doctorando Rubinsten Hernández Barbosa Director de Pasantía Geilsa Costa Santos Batipsta Institución Universidade Estadual de Feira de Santana País Brasil Duración 6 semanas Fecha de Aprobación Jueves, Septiembre 3, 2015 - 12:00 Acta de …
… La evaluación como mecanismo de inclusión o exclusión docente Referencia Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação Titulo La evaluación como … Santana Gaitán y Martha Velasco Titulo de la Revista Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação Pais Brasil Editorial Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" ISSN 2446-8606 Volumen 15 Fasciculo especial 3 Paginas 2504–2520 Año 2020 La … La evaluación docente es, en la actualidad, una temática recurrente y problemática en todos los ámbitos y niveles de la vida académica; por supuesto, no escapa a las instancias, instituciones, acciones y sujetos que configuran la educación …
… Acta CADE No. 05, Marzo 5 de 2015 Enviado por webmaster el Jue, 19/03/2015 - 15:16 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y Firma del Acta de la sesión anterior. Informe Dirección. Proyección sustentaciones año 2015. Programación sustentaciones. Términos de … Doctoranda Nadenka Beatriz Melo Brito. Jueves 26 de Marzo, hora 10:00 am. Jurado Evaluador Dra. Claudia Sepulveda, Universidade Estadual de Feira de Santana, Brasil. Dr. Adolfo Alban, Universidad del Cauca, Colombia. UNIVERSIDAD DISTRITAL …
… Acta CADE No. 07, Abril 9 de 2015 Enviado por webmaster el Jue, 30/04/2015 - 08:29 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y Firma Acta de la sesión anterior. Informe Dirección. CAIDE. Fallo personería. Informe Decanatura: Acreditación. Presentación actas de … solicitud aval pasantía de investigación. El CADE avaló la realización de la pasantía de investigación en la Universidad Estadual de Feira Santos (UEFS), Feira de Santana, Bahía, Brasil, bajo la dirección de la Dra. Geilsa Costa Santos Batipsta, …
… Obstáculos epistemológicos y ontológicos en la comprensión del concepto darwinista de adaptación: implicaciones en la enseñanza de evolución Anexo Documento Obstáculos epistemológicos y ontológicos en la comprensión del concepto darwinista de adaptación: implicaciones en la enseñanza Titulo Obstáculos epistemológicos y ontológicos en la comprensión del concepto … del modelo de cambio conceptual de Posner y colaboradores (1982) en la medida en que propone 1 Departamento de Educação, Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Ensino, Filosofia e História das …
… Historia, epistemología y didáctica de las ciencias: unas relaciones necesarias Referencia Ciência & Educação, volumen 13, número 1 Titulo Historia, … Patricia Gallego Torres y Rómulo Gallego Badillo Titulo de la Revista Ciência & Educação (Bauru) Pais Brasil Editorial Universidade Estadual Paulista ISSN 1980-850X Volumen 13 Fasciculo 1 Paginas 85-98 Año 2007 En este artículo se establecen relaciones … En este artículo se establecen relaciones entre historia, epistemología y didáctica de las ciencias de la naturaleza. De cada una de estas categoría se presenta, además, un análisis de cómo son tratadas en la …
… Historia social de la educación en ciencias e historia social de las ciencias. Segunda mitad del siglo XX: una contrastación Referencia … Torres, Royman Pérez y Roberto Figueroa Molina Titulo de la Revista Ciência & Educação (Bauru) Pais Brasil Editorial Universidade Estadual Paulista ISSN 1980-850X Volumen 19 Fasciculo 4 Paginas 995-1012 Año 2013 Este artículo se desprende de un proyecto … Este artículo se desprende de un proyecto de investigación realizada durante 2008 y 2009. Se presentan los resultados finales obtenidos con una …
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