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… País: Colombia Institución: Universidad Nacional de Colombia Doctora en Filosofía de la Educación por la Universidad Charles Sturt, Australia, Magíster en Lingüística por la Universidad Nacional … Caicedo. Forma y Función, Vol. 29, No. 2, págs. 157-181, 2016, ISSN: 0120-338X. Artículo : "Re-signifying participatory action research (PAR) in higher education: what does 'P' stand for in PAR?". Doris Adriana Santos Caicedo. Educational Action … Doctora en Filosofía de la Educación por la Universidad Charles Sturt, Australia, Magíster en Lingüística por la Universidad Nacional …
… Towards a Relational Methodological Research Imagen Anexo Documento Towards a Relational Methodological Research Referencia Publicaciones DIE Titulo Towards a Relational Methodological Research Autor(es) Julia Zoraida Posada Ortiz Titulo del Libro Methodological uncertainties of research in ELT education I … Julia Posada-Ortiz jzposadao@udistrital.edu.co Universidad Distrital Francisco José de Caldas La universidad se inscribe en lo que quisiera llamar la estructura triangular de la colonialidad: la colonialidad del ser, la colonialidad del poder y …
… Contribuciones de la enseñanza fundamentada en modelación para el desarrollo de la capacidad de visualización Anexo Documento Contribuciones de la enseñanza fundamentada en modelación para el desarrollo de la capacidad de visualización Titulo … 155 Contribuciones de la enseñanza fundamentada en modelación para el desarrollo de la capacidad de visualización Rosária Justi, Poliana F. M. Ferreira1 Ariadne S. Queiroz2 … En ciencias, podemos decir que un “modelo” es una representación parcial de una idea, objeto, evento, proceso o sistema …
… No. 3 (Español) Documento Boletín Acreditación No. 3 (Inglés) El Doctorado Interinstitucional de Educación se complace en informar a la comunidad educativa de sus tres sedes - Universidad del Valle, Universidad Distrital Francisco José de … de Investigación en Didácticas de las Ciencias, La Asociación Internacional de Sociología (ISA), Collaborative Action Research Network (CARN), Action Research Network of the Americas (ARNA), The International Observatory of Violence in School … El Doctorado Interinstitucional de Educación se complace en informar a la comunidad educativa de sus tres sedes - Universidad del Valle, Universidad Distrital Francisco José de …
… Contribuciones de los estudios de aula a la enseñanza de las ciencias desde la diversidad cultural Anexo Documento Contribuciones de los estudios de aula a la enseñanza de las ciencias desde la diversidad cultural Titulo Contribuciones de … la enseñanza de las ciencias desde la diversidad cultural Autor(es) Nadenka Beatriz Melo Brito Titulo del Libro Educación en ciencias: experiencias investigativas en el contexto de la didáctica, la historia, la filosofía y la cultura Pais Colombia … 87 Contribuciones de los estudios de aula a la enseñanza de las ciencias desde la diversidad cultural Nadenka Melo Estudiante …
… Research Methodology: Tracing ELT Teachers’ Invisibilized Knowledge Imagen Anexo Documento Research Methodology: Tracing ELT Teachers’ Invisibilized Knowledge Referencia Publicaciones DIE Titulo Research Methodology: Tracing ELT Teachers’ Invisibilized Knowledge Autor(es) Adriana Castañeda Londoño Titulo del Libro … Pedagogy for Latin@ Studies. Equity and Excellence in Education (45)3, pp. 507-524. Berkin, S., Kaltmeier, O. (2012). En diálogo. Metodologías horizontales en Ciencias Sociales y Culturales. Barcelona, España: Gedisa. Beverley, J. (2005). …
… Universidad Antonio Nariño ISSN 0123-0670 Volumen 9 Fasciculo 18 Paginas 11-20 Año 2017 This article reports a qualitative action research study on the contribution of using songs and lyrics to integrate cultural understanding and language development in … the subject of the study through songs and lyrics. We offer our readers the most relevant literature and a synthesis of research reports on the subject to invite them to deepen in this topic. … This article reports a qualitative action research study on the contribution of using songs and lyrics to integrate cultural understanding and language …
… A Research Approach to Study the Relationship between Classroom Interaction and Interactional Identities in English Language Education Imagen Anexo Documento A Research Approach to Study the Relationship between Classroom Interaction and Interactional Identities in English Language Referencia Publicaciones DIE Titulo A Research Approach to Study the Relationship between Classroom Interaction and Interactional Identities in English Language … Bogotá, Colombia: Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Libros de los Énfasis del Doctorado Interinstitucional en Educación, ELT Énfasis. Lucero, E., Rouse, M. (2017). Classroom Interaction in ELTE Undergraduate Programs: …
… Methodological uncertainties of research in ELT education I Imagen Énfasis ELT Education Serie Énfasis Autor(es) Gabriel Alfonso Medina Carrasco, Gabriel … proponen superar las dualidades del legado cartesiano y la concepción teleológica del tiempo de Newton (Wallerstein 1996). En este ejercicio, la reflexividad sobre el lugar de enunciación del investigador es un paso fundamental para resquebrajar las estructuras jerárquicas que condicionan la relación con los sujetos en observación con los que, de acuerdo con la perspectiva decolonial, para trascender la relación sujeto-objeto se deben …
… Methodological Imprisonment of Research in ELT Education: Exploring Complementary Ways-Out Imagen Anexo Documento Methodological Imprisonment of Research in ELT Education: Exploring Complementary Ways-Out Referencia Publicaciones DIE Titulo Methodological Imprisonment of Research in ELT Education: Exploring Complementary Ways-Out Autor(es) Harold Castañeda-Peña Titulo del Libro Methodological … […] and refusing to cocoon research within the pod of unimethodological approaches; we 7 Doctorado Interinstitucional en Educación - http://die.udistrital.edu.co/enfasis/elt_education Harold Castañeda-Peña 42 U ni ve rs id ad D is tr it al F …