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… e inercias . Espaço Pedagógico, ISSN 0104-7469, Vol. 21, Núm. 2, págs. 251-273, 2014. … e inercias . Espaço Pedagógico, ISSN 0104-7469, Vol. 21, Núm. 2, págs. 251-273, 2014. …
… globalización Número de Créditos: 3 Horario: Miércoles 17-21 h. 10 sesiones de 4 horas Nombre del (los) responsable … En: CURRAN, James and GUREVITCH, Michael. Mass Media and Society. London: Arnold. 5 GRIMSON, Alejandro … de la comunicación ni para la educación”, en CAMARGO, A. (Edit.), (2015), Educación y Tecnologías de la Información y …
… en la enseñanza de la química: Un estudio de caso para la media y media básica, en el Colegio Antonio Baraya A continuación, se … toma de postura de dilemas morales post convencionales, de 21 jóvenes de secundaria que se enfrentan a una Cuestión … Socioambiental (CSA) real del entorno de la cuenca media del río Tunjuelito (CMRT)? La metodología se desarrolla …
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… una ciencia de diseño, en el sentido de una ciencia con un 21 proyecto o fin a conseguir; en la medida en que teoriza … the debate between Biot nd Ampere. Science&Education, 21 (6), pp. 921-934. Carretero, M. & Limón, M. (1993). … students’ nature of science education. Science &Education, 21 (6), pp. 853-879. Dibattista, M., & Morguese, F. (2013). …
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