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… Herrera. Revista Linhas, ISSN 1984-7238, Vol. 25, Núm. 59, págs. 209–238, 2024. … Herrera. Revista Linhas, ISSN 1984-7238, Vol. 25, Núm. 59, págs. 239–267, 2024. … Herrera. Revista Linhas, ISSN 1984-7238, Vol. 25, Núm. 59, págs. 209–238, 2024. … Herrera. Revista Linhas, ISSN 1984-7238, Vol. 25, Núm. 59, págs. 239–267, 2024. …
… Primer plazo : hasta el 1 de febrero de 2019 a las 23:59 horas (GMT/UTC+01:00) Madrid, para estancias y viajes que … Segundo plazo : hasta el 1 de julio de 2019 a las 23:59 horas (GMT/UTC+01:00) Madrid, para estancias y viajes que … Primer plazo : hasta el 1 de febrero de 2019 a las 23:59 horas (GMT/UTC+01:00) Madrid, para estancias y viajes que …
… matemática Enviado por webmaster el Jue, 17/12/2015 - 14:59 Periodo Académico 2016-1 Profesor(es) Bruno D´Amore y … Matematica. La matematica e la sua didattica. 1, 43-59. Nöth W. (1995). Handbook of semiotics. Bloomington, IN: … Matematica. La matematica e la sua didattica. 1, 43-59. Nöth W. (1995). Handbook of semiotics. Bloomington, IN: …
… 19 de 2015 Enviado por webmaster el Vie, 06/03/2015 - 14:59 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura …
… Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8897-53-0 Paginas 59-85 Año 2015 Son muchos los aspectos que hay necesidad de … 59 El contexto cultural en las prácticas educativas de … proyecto, ser docente de ciencias naturales de Educación Media y tener más de tres años en el sector rural. Es …
… de la Universidad de La Salle, ISSN 0120-6877, Núm. 59, 2012, págs. 125-141. … de la Universidad de La Salle, ISSN 0120-6877, Núm. 59, 2012, págs. 125-141. …