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… Del álgebra al cálculo: ¿transición o ruptura? Notas para una reflexión epistemológica y didáctica Enviado por … Paginas 13-42 Año 2012 Lo que se encuentra en una primera aproximación informal a los escenarios propios … además de una no muy sólida competencia algebraica en la resolución de los nuevos problemas. Los cursos se …
Metáfora y diagramas numéricos en la actividad aritmética de un grupo de estudiantes de cuarto grado
… Metáfora y diagramas numéricos en la actividad aritmética de un grupo de estudiantes de … Imagen Anexo Documento Metáfora y diagramas numéricos en la actividad aritmética de un grupo de estudiantes de … a lo largo de un año escolar. El análisis indica que una metáfora, conceptualizada colectivamente por ellos, medió …
… teoría de la objetivación (Radford, 2006a, 2014) se basa en la idea fundamental de que el aprendizaje es tanto conocer … como un esfuerzo dinámico, político, social, histórico y cultural que busca la creación dialéctica de sujetos … en el próximo capítulo, el concepto de aprendizaje. Aunque una discusión sobre el saber y el conocimiento pudiera …
… de Caldas ISBN 978-958-5434-47-9 Paginas 115-136 Año 2017 En el capítulo anterior se han presentado los conceptos de saber y conocimiento tal y como se conciben en la teoría de la objetivación. Este capítulo está centrado … a conocer cuando participan en prácticas sociales. Hay una intención explícita de ir más allá de las concepciones …
… del proceso de enseñanza aprendizaje de las matemáticas y en particular, el caso de la aritmética es de larga data y se … estudiantes durante la Pandemia por COVID-19. Es así, que, en sus informes sobre la situación actual de la educación, la … teniendo en cuenta que el enfoque principal en una perspectiva que se basa en la semiótica de Peirce, es la …
… Carlos Eduardo Vasco Titulo del Libro Perspectivas en la Didáctica de las Matemáticas Pais Colombia Editorial … del trabajo matemático de niños, niñas y jóvenes, al menos en las ramas de las matemáticas que se han llamado … matemático . Afirmo, en primer lugar, que no puede darse una definición precisa de experiencia por ser imposible …
… Interacciones constructivistas en el aprendizaje de los conceptos matemáticos: … Imagen Anexo Documento Interacciones constructivistas en el aprendizaje de los conceptos matemáticos: … pero, lo que invariablemente se llega a constatar con una certidumbre absoluta es que la definición se revela, por …
… El bilingüismo en los currículos de formación inicial en matemáticas en estudiantes sordos: una condición necesaria Enviado por webmaster el Mar, … involucre aspectos de tipo lingüístico-comunicativo, socio-cultural, cognitivo, tecnológico y pedagógico, en la …
… Análisis de datos en los proyectos doctorales Enviado por webmaster el Jue, … Francisco José de Caldas Documento analisis_datos_en_proyectos_doctorales.pdf RESUMEN Este seminario continúa el espacio de reflexión y formación iniciado en los cinco semestres anteriores. Se destaca el espacio de …
… Formas de pensamiento matemático avanzado en estudiantes de ingeniería en torno a la integral múltiple … como un esfuerzo político, social, histórico y cultural dinámico dirigido a la creación dialéctica de … (Radford, 2015a, p. 547) Además, en la TO existe una relación dialéctica entre los Principios teóricos (P), …