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… Acta CADE No. 04, Marzo 12 de 2014 Enviado por webmaster el Jue, 27/03/2014 - 18:05 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. … INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD Consejo Académico Doctorado en Educación CADE-UD Página 1 de 7 Acta sesión CADE No. 04. Marzo 13 de 2014 CONSEJO ACADÉMICO DOCTORADO EN EDUCACIÓN CADE - UD Jueves 13 de marzo de 2014 ACTA Nº 04/2014 Siendo las … firma del Acta CADE No. 03 de 2014. El CADE hace lectura del Acta No.03 de 2014, la cual es aprobada y firmada previamente por el (la) Secretario(a) ad- hoc de la sesión No. 03, profesora Dora Inés CALDERÓN, y aprobada y firmada por la Presidenta, …
… Acta CADE No. 05, Marzo 26 de 2014 Enviado por webmaster el Vie, 11/04/2014 - 16:46 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del Acta CADE No. 04 de 2014. Informe de la Dirección. Estado de solicitudes ante la Vicerrectoría de Investigaciones VIICEPS. Informe reunión … firma del Acta CADE No. 04 de 2014. El CADE hace lectura del Acta No.04 de 2014, la cual es aprobada y firmada previamente por el (la) Secretario(a) ad- hoc de la sesión No. 04, profesora Bárbara GARCÍA SÁNCHEZ, y aprobada y firmada por la …
… Panorama de los estudios del Discurso en Colombia Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Eventos Edit@r Sandra Soler Castillo Dora Inés Calderón Autor(es) Adolfo … armadas al margen de la ley; una gran parte de la sociedad parece estar de acuerdo con que ellas son las responsables por el dramático escenario de violencia que permea al país desde hace décadas. La política colombiana contemporánea como … en otros textos, tengo una convicción según la cual las prácticas políticas pueden y deben ser asumidas como discursivas por dos razones básicas. El arte de conmover. Estudio retórico y pragmático sobre las ventas en los buses Sneider Saavedra …
… Edición Especial de la Revista MAGIS en Enseñanza de las Ciencias y Diversidad Cultural Enviado por webmaster el Mar, 21/01/2014 - 17:29 La revista MAGIS tiene como eje central la promoción de las buenas prácticas de … metodológicos, reflexiones teóricas y resultados de investigaciones relevantes en la educación. Enfoca sus diferentes manifestaciones en las buenas prácticas pedagógicas, didácticas y de gestión educativa, tanto la manera en que estas … volumen cuenta con artículos autoría de Investigadores de diversos países como: Brasil, Chile, España, Estados Unidos y Colombia, y estudiantes del Doctorado que pertenecen al grupo INTERCITEC , grupo liderado por la profesora Adela Molina y que …
… el fruto de dos investigaciones realizadas en torno a la figura y representaciones del maestro del sector público en Colombia. Las investigaciones, estrechamente vinculadas por su campo temático y línea de investigación, situadas justamente en los estudios del discurso y la educación, difieren, … sin embargo, en cuanto a los objetos de estudio y a las perspectivas analíticas que se eligen para abordar la pregunta por las representaciones del maestro y su movilización en la producción discursiva de actores sociales específicos, como los …
… Estilística educativa: una mirada desde los estilos cognitivos, de aprendizaje y enseñanza Enviado por webmaster el Mié, 16/07/2014 - 09:52 Periodo Académico 2014-3 Profesor(es) Ángela Camargo Uribe y Christian Hederich … de presición. En Pedagogía y Saberes, 27, 31-40. Ferrari, M.; Sternberg, R. (1998) The development of mental abilities and styles. En: William Damon (Editor in Chief). Deana Kuhn and Robert Siegler (Vol. Ed.) Handbook of Child Psychology Vol. 2 … la información. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional-Colciencias. Hederich, C.; Camargo, A (1999) Estilos Cognitivos en Colombia. Resultados en cinco regiones culturales. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional- Colciencias. Hederich, C.; …
… el lenguaje en la vida moral y política 'Share on Twitter' Desde la antigüedad griega se considera que el lenguaje, por su estructura intersubjetiva, configura el Ethos o conjunto de rasgos y comportamientos de un sujeto o una comunidad. Por ello, en buena medida, los filósofos de la moral y la política, desde distintos marcos y métodos de análisis, se han … 3.3.4 Estigmas en la formación ciudadana: textos escolares 79 3.3.5 Acerca de la formación ciudadana y los sentimientos en Colombia 80 3.4 Conflicto armado e impacto en la escuela: ejercicio ciudadano 90 A MANERA DE EPÍLOGO 109 REFERENCIAS 113 …
… Acta CADE No. 20, Octubre 30 de 2014 Enviado por webmaster el Lun, 10/11/2014 - 09:50 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del acta No. 19. … Lectura y firma del acta No. 19. El CADE hace lectura del Acta No. 19 de 2014, la cual es aprobada y firmada previamente por el (la) Secretario(a) ad- hoc de la sesión No. 19, profesor Martín Eduardo ACOSTA, y aprobada y firmada por la … de la profesora Bárbara García, el CADE aprobó publicar un mensaje de conmemoración de los diez años del DIE-UD como banner en la página web del DIE-UD y en la página web de la Universidad, e incluir un logo de conmemoración en los materiales …
… para el Reconocimiento y Medición de Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico o de Innovación (SNCTel 2014) Enviado por webmaster el Mar, 21/10/2014 - 14:33 En el marco de la Ley 1286 de 2009 que en su Artículo 5° considera como uno de los … los usados internacionalmente, de modo que los resultados de la investigación, desarrollo tecnológico y de innovación de Colombia puedan ser comparables con aquellos generados en otros países y conocer qué resultados derivados de las actividades … preliminares de grupos reconocidos e investigadores reconocidos Marzo 4 de 2015 Período de presentación de observaciones 04 de marzo al 06 de marzo de 2015 Respuesta a las observaciones Abril 13 de 2015 Publicación de los resultados finales de …
… Sustentación de Tesis Doctoral, Doctorando Pablo Antonio Archila Enviado por webmaster el Lun, 13/01/2014 - 14:19 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a … " La Argumentación de profesores de Química en formación inicial (Práctica Profesional Docente II): Un estudio de caso en Colombia ". Resumen El problema de investigación que se trata en la presente tesis doctoral surge luego de reconocer la … que la argumentación ha sido reducida a una técnica de la didáctica de las ciencias cuando se trata de algo más complejo. Por tal razón, se hace necesario estudiar y comprender las formas de argumentación de profesores de química en formación …