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… Representaciones semióticas en la teoría de Raymond Duval II Enviado por webmaster el Mié, 19/03/2014 - 18:08 Periodo Académico 2008-3 Profesor(es) Olga Lucía León Corredor Invitado Raymond … matemáticas y, en particular, de la geometría. A nuestro juicio, la propuesta de Duval constituye un fundamento importante e ineludible para investigadores y educadores matemáticos y interesados en la reflexión didáctica en los campos de las … Century. Mammana, C,. Villani, V., (eds). Dorddrecht: Kluwer Academic Publishers. Ágs37-51. DUVAL, R. (1999). Semiosis y pensamiento Humano. Cali: Universidad del Valle, Peter Lang DUVAL, R. (1999b). Representation, vision and …
… Conversatorio con Carles Feixa, De la Generación@ a la #Generación Enviado por webmaster el Jue, 20/11/2014 - 17:55 El Doctorado Interinstitucional en Educación y la Universidad Distrital tienen el … del lanzamiento de su libro "De la Generación@ a la #Generación". Carles Feixa analiza en este libro la evolución de una juventud agrupada en tribus urbanas a una juventud global que se relaciona en redes sociales mundiales. ¿Siguen los jóvenes de hoy soñando con ser androides y evitando hacerse adultos? ¿Siguen siendo temidos y venerados por la sociedad, como sucedía en la antigua Mesopotamia y en la Grecia clásica? ¿Sigue siendo hoy la juventud la edad más …
… como práctica política. Trabajó en el proyecto «Reinventando el currículo y los escenarios de aprendizaje, un estudio desde la perspectiva de la educación matemática critica». … como práctica política. Trabajó en el proyecto «Reinventando el currículo y los escenarios de aprendizaje, un estudio desde la perspectiva de la educación matemática critica». …
… Los Desafíos de la Universidad Latinoamericana en el Siglo XXI Enviado por webmaster el Jue, 20/11/2014 - 16:42 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la conferencia "Los Desafíos …
… Educación científica y Educación ambiental: un cruce fecundo Enviado por webmaster el Mié, 01/10/2014 - 16:22 El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del Seminario Miradas …
… Historias de la ciencia para la profesionalización del profesorado de ciencias Enviado por webmaster el Mar, 30/09/2014 - 18:20 El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del Seminario Miradas …
… Acta CADE No. 01, Enero 29 de 2014 Enviado por webmaster el Mar, 18/02/2014 - 16:09 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Aprobación Oferta Formativa … 60101073 Investigación y tesis IV. Formulación del diseño metodológico. Línea. Enseñanza de las Ciencias Sociales Por confirmar Por confirmar 5 Créditos Investigación 60101074 Investigación y Tesis IV. Elaboración del Marco Teórico: Línea … de la Facultad de Ciencias y Educación y su participación en el proyecto es el resultado de su trayectoria académica e investigativa. Para ser profesor del DIE-UD, se deben cumplir los siguientes requisitos: a. Poseer título de Doctor. b. …
… Operativos en la Escuela Superior de Ingeniería y Arquitectura de la UPSA (Universidad Pontificia Salamanca). Acreditado por la ANECA en las figuras de Titular de Universidad (TU) y Titular de Universidad Privada. Director del Máster en Dirección … on Interactive Multimedia and Artificial Intelligence ( http://www.ijimai.org ). Ha publicado más de 40 obras entre libros, artículos científicos y capítulos de libros. Profesor Honorario de la Universidad Privada Atenor Orrego, Trujillo, Perú. Profesor visitante de diversas …
… Elementos de Didáctica de la Matemática Enviado por webmaster el Vie, 11/07/2014 - 12:01 Periodo Académico 2014-3 Profesor(es) Bruno D´Amore, Martín Eduardo Acosta Gempeler … en el énfasis de Educación Matemática. OBJETIVOS General: Proporcionar a los estudiantes una base general de conceptos e instrumentos de la didáctica de las matemáticas que les permita profundizar luego en las diferentes problemáticas de su … edición en idioma español de Ricardo Cantoral. Traducción de Martha Isabel Fandiño Pinilla. Calderón, D. (2005). Dimensión cognitiva y comunicativa de la argumentación en matemáticas. (Tesis Doctoral). Cali: Universidad del Valle Godino, J. D., …
… IV Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología EDUCyT Enviado por webmaster el Mar, 08/04/2014 - 11:56 la Asociación Colombiana para la Educación en Ciencia y Tecnología, EDUCyT, los … Formación de profesores en educación en ciencias; conocimiento didáctico y pedagógico del contenido. Aspectos culturales e interculturales en la enseñanza de las ciencias. Temáticas: Educación en ciencias en contextos de diversidad, … formación de profesores en los distintos niveles de la educación, formación de profesores y la atención a la diversidad, pensamiento docente. Tecnologías de la información y la comunicación en la didáctica de las ciencias. Temáticas: Uso de TIC’s …