Search
… Acta CADE No. 12, Junio 19 de 2014 Enviado por webmaster el Vie, 11/07/2014 - 09:29 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del Acta CADE No. 11 de 2014. Informe de la Dirección. Reunión CAIDE. Consejo Facultad. Evaluación Docente 2014-I. Aprobación cupos admitidos Consejo de Facultad. … en reserva. Lección Inaugural 2014-II. Solicitud de estudiantes: Gloria Inés Neira: solicitud de prórroga entrega de tesis. Gloria Inés Neira: solicitud aval de pasantía. Elsa María Ortiz: entrega artículo resultado de tesis. Zulma Patricia …
… Acta CADE No. 22, Diciembre 3 de 2014 Enviado por webmaster el Mié, 17/12/2014 - 09:26 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma … Dra. Carmen Alicia Martínez: solicitud apoyo membrecía. Varios: Planeación año sabático. Estado de co-tutela de la estudiante Luisa Fernanda Rodriguez. Evento línea de investigación profesor Carlos Javier Mosquera. Integrantes Dra. Sandra … Siendo las 09:55 del día seis (06) de noviembre de dos mil catorce (2014), previa convocatoria, se hicieron presentes en la Dirección del DIE-UD ubicada en la sede Posgrados de la Universidad Distrital: la Dra. Sandra SOLER CASTILLO, Presidenta …
… Acta CADE No. 21, Noviembre 6 de 2014 Enviado por webmaster el Mar, 09/12/2014 - 08:30 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del acta No. 20. Informe CAIDE. Informe Comité de Reforma DIE-UD. Acta de sustentación proyectos de tesis: Gonzalo Peñaloza. Solicitud de estudiantes: Gloria Inés Neira: entrega informe de pasantía. Solicitud de profesores: … Penagos, representante de los Grupos de Investigación: Interculturalidad Ciencia y Tecnología (INTERCITEC), y Didáctica de la Química (DIDAQUIM), del Énfasis de Educación en Ciencias. Dr. Martín Eduardo Acosta Gempeler, representante de los Grupos …
… Acta CADE No. 18, Septiembre 25 de 2014 Enviado por webmaster el Mar, 28/10/2014 - 08:18 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del acta No. 17. Informe de la Dirección: Estado Presupuestal. Informe Comité de Reforma DIE-UD. Propuesta Manual de Imagen. Actividades de Acreditación. Solicitud de estudiantes: Rosa Inés Pedreros: entrega artículo resultado de tesis. Olga Lucía Godoy: solicitud apoyo logístico. Lyda Mojica Ríos: solicitud de aplazamiento. María Inés Baquero: entrega … las 09:30 del día veinticinco (25) de septiembre de dos mil catorce (2014), previa convocatoria, se hicieron presentes en la Dirección del DIE-UD ubicada en la sede Posgrados de la Universidad Distrital: la Dra. Sandra SOLER CASTILLO, Presidenta …
… Educativa por el Centro de Investigación y de Estudios Avanzados de México, licenciado en Física y Matemáticas por la Escuela Superior de Física y Matemáticas del IPN, Realizó una estancia doctoral (2005-2007) en la Universidad Laurentian, … de la Implementación de una Secuencia Didáctica sobre el Movimiento de Objetos. Isaias Miranda Viramontes, Lesly Anaid Vargas Rivera, Ulises Salinas Hernández. REDIMAT, ISSN 2014-3621, Vol. 13, Núm. 3, págs. 245-267, 2024. … Educativa por el Centro de Investigación y de Estudios Avanzados de México, licenciado en Física y Matemáticas por la Escuela Superior de Física y Matemáticas del IPN, Realizó una estancia doctoral (2005-2007) en la Universidad Laurentian, …
… Acta CADE No. 01, Enero 29 de 2014 Enviado por webmaster el Mar, 18/02/2014 - 16:09 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Aprobación Oferta Formativa 2014-1. Presentación Acta sustentación proyecto de tesis: Jair Zapata. Aprobación cupos: Consejo de Facultad. Solicitud de inscripción Grupo de Investigación: Olga … representante de los Grupos de Investigación Interculturalidad Ciencia y Tecnología INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química DIDAQUIM del Énfasis de Educación en Ciencias. Dra. Olga Lucía León Corredor - Representante de los Grupos de …
… Investigación y tesis: Diseño metodológico del proyecto Enviado por webmaster el Vie, 11/07/2014 - 11:07 Periodo Académico 2014-3 Profesor(es) Blanca Inés Ortiz Molina Créditos 5 Créditos Horario Jueves de 2:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital …
… Acta CADE No. 18, Noviembre 15 de 2013 Enviado por webmaster el Vie, 24/01/2014 - 17:03 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma … Dr. Álvaro García Martínez: Encuentro interinstitucional Énfasis Educación en Ciencias. Dr. Álvaro García: Información proyecto de investigación cooperación internacional. Dra. Olga Lucía León: 3° Jornada de Información. Integrantes Dra. Sandra … representante de los Grupos de Investigación Interculturalidad Ciencia y Tecnología INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química DIDAQUIM del Énfasis de Educación en Ciencias. Dra. Olga Lucía León Corredor - Representante de los Grupos de …
… Encuentro Internacional: Enseñanza de la Literatura Enviado por webmaster el Lun, 14/07/2014 - 14:38 PRESENTACIÓN CRONOGRAMA INVITADOS Uno de los temas o … p.m. SEGUNDO DÍA Jueves 23 de octubre Auditorio Sabio Caldas (Sede Central) Conferencia Invitado nacional Doctor Germán Vargas Guillén , Universidad Pedagógica Nacional 8:00 a 8:45 a.m. Conferencia Invitado Nacional Doctor Guillermo Bustamante … en tiempos recientes es el que ha centrado las discusiones en torno a lo que podría denominarse como enseñanza de la literatura. La expresión misma ha sido problematizada pero, no habiendo una forma más coloquial que ésta para conversar …
… Enseñanza de las ciencias y cultura: múltiples aproximaciones Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Grupos Edit@r Adela Molina … múltiples aproximaciones 'Share on Twitter' El presente texto constituye el segundo tomo del informe de investigación del proyecto «Concepciones de los profesores de ciencias del fenómeno de la diversidad cultural y sus implicaciones en la enseñanza», financiado por el cidc de la Universidad Distrital y colciencias … Corrección de estilo Luisa Juliana Avella Vargas Impreso en Javegraf Bogotá, Colombia, 2014 Prohibida la reproducción total o parcial de la presente obra por cualquier medio sin permiso escrito de la Universidad Distrital …