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… de Estudiantes DIE-UD Enviado por webmaster el Jue, 24/07/2014 - 12:22 Es del agrado del Doctorado Interinstitucional en educación divulgar las publicaciones en que participan nuestros estudiantes, en esta oportunidad el Doctorado Antonio Quintana en compañía de la Dra. Rocío Rueda son los editores invitados al número 25 … Es del agrado del Doctorado Interinstitucional en educación divulgar las publicaciones en que participan nuestros estudiantes, en esta oportunidad el Doctorado Antonio Quintana en compañía de la Dra. Rocío Rueda …
… Alejandro Villar Imagen País: Argentina Institución: Universidad Nacional de Quilmes Alejandro Villar es Doctor en Ciencias Sociales (FLACSO, sede Argentina) y docente investigador concursado como Profesor Titular en la Universidad Nacional de Quilmes donde dicta los cursos de Análisis de Políticas Públicas y Políticas de Turismo y Desarrollo Local. Ha impartido cursos de posgrado en el país y el exterior y posee publicaciones nacionales e internacionales sobre la problemática de la gestión local del desarrollo y el turismo local. Actualmente es Co-Director del …
… Referentes curriculares con incorporación de tecnologías para la formación del profesorado de lenguaje y comunicación en y para la diversidad Imagen Énfasis Lenguaje y Educación … Referentes curriculares con incorporación de tecnologías para la formación del profesorado de lenguaje y comunicación en y para 'Share on Twitter' La posibilidad de construcción colectiva de una propuesta de referentes curriculares para la … 2 Referentes curriculares con incorporación de tecnologías para la formación del profesorado de lenguaje y comunicación en y para la diversidad Colaboradores Jeimmy Tatiana Vallejo (udfjc) Diana Soto (udfjc) Juan Compañ (upn) Alba Sermeño …
… de imagen. Propuesta contenido de la página web. Evento ciclo de sustentaciones: mes de noviembre. Aprobación compra para la Red ALTER-NATIVA. Solicitud de estudiantes: Enrique Mateus: entrega informe de pasantía. Antonio Quintana: solicitud … Interculturalidad Ciencia y Tecnología (INTERCITEC), y Didáctica de la Química (DIDAQUIM), del Énfasis de Educación en Ciencias. Dr. Martín Eduardo Acosta Gempeler, representante de los Grupos de Investigación: Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas (GIIPLyM), Matemáticas Escolares - Universidad Distrital (MESCUD) y Edumat-UD, …
… informe de pasantía. Nathalia Martínez Mora: solicitud director de tesis. Faberth Díaz: homologación créditos de Maestría en Educación. Luisa Fernanda Rodríguez: solicitud candidatura doctoral. Luisa Fernanda Rodriguez: entrega informes de … Varios: Curso Gestores Bibliográficos. Año sabático. Visita profesor invitado Carles Furió Más. Licencias de Atlas.ti para grupo DIDATEC. Integrantes Dra. Sandra Soler Castillo, Directora del DIE-UD y Presidenta del CADE. Dr. William Manuel … Interculturalidad Ciencia y Tecnología (INTERCITEC), y Didáctica de la Química (DIDAQUIM), del Énfasis de Educación en Ciencias (Secretario ad-hoc). Dra. Dora Inés Calderón, representante de los Grupos de Investigación: Identidad Lenguaje y …
… de exclusión social. Los actuales cambios políticas e ideológicos de este comienzo de siglo han dibujado un panorama en el que, precisamente, la obra de Arendt ha despertado un interés creciente, dado que muchas de las situaciones actuales ya … del mal y la responsabilidad moral frente al daño Bibliografía: -Hannah Arendt: Los orígenes del totalitarismo, Madrid, Alianza, 1982, “El totalitarismo en el poder”. -Hannah Arendt: “Culpa organizada y responsabilidad universal”, en Hannah … Arendt. El espacio de la política (2003), así como numerosos trabajos sobre su pensamiento en ediciones nacionales e internacionales, entre los que cabe destacar su contribución al volumen colectivo Critical Assessments on Hannah Arendt, en …
… Enviado por webmaster el Mar, 18/03/2014 - 15:25 El IV Seminario Iberoamericano CTS, VIII Seminario CTS , que se realizará en Bogotá (Colombia) del 15 al 17 de julio de 2014 , se organiza con el propósito de dar continuidad a los debates realizados cada dos años, desde el año 2000 cuando tiene lugar el I Seminario Ibérico CTS en Enseñanza de las Ciencias en Aveiro (Portugal). Esta octava versión como Seminario CTS, propone un tema fundamental para avanzar en el mejoramiento de la Educación en Ciencias en nuestros países: La formación de los Profesores en Educación …
… Convocatoria de Publicaciones de los Estudiantes del Doctorado Interinstitucional en Educación Enviado por webmaster el Vie, 14/03/2014 - 14:26 El CADE de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas … a los estudiantes de las cohortes 2010-I, 2012-III y posteriores de las diferentes sedes del Doctorado Interinstitucional en Educación a presentar propuestas de capítulos de libro en los énfasis de Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada; Educación en Ciencias; Educación Matemática y … a los estudiantes de las cohortes 2010-I, 2012-III y posteriores de las diferentes sedes del Doctorado Interinstitucional en Educación a presentar propuestas de capítulos de libro en los énfasis de Historia de la Educación, Pedagogía y Educación …
… webmaster el Jue, 22/05/2014 - 16:35 Respetado(a) aspirante, lamentablemente la publicación de los resultados de selección en el proceso de admisión 2014, señalada en el Calendario de Admisión, deberá ser pospuesta para la próxima semana, debido a la anormalidad administrativa por la que atraviesa la Universidad y que ello ha dificultado … Respetado(a) aspirante, lamentablemente la publicación de los resultados de selección en el proceso de admisión 2014, señalada en el Calendario de Admisión, deberá ser pospuesta para la próxima semana, debido a …
… Referentes curriculares con incorporación de tecnologías para la formación del profesorado de matemáticas en y para la diversidad Imagen Énfasis Educación Matemática Serie … Documento Referentes curriculares con incorporación de tecnologías para la formación del profesorado de matemáticas en y para la diversida 'Share on Twitter' El consorcio del proyecto ALTER-NATIVA: «Referentes curriculares con incorporación … monolingüe. La educación intercultural y bilingüe se considera hoy, junto con la educación popular, una de las grandes contribuciones al desarrollo educativo del continente americano. Por ejemplo, está claro que en rela- ción con la educación …