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… de la agenda temática del diario El Tiempo 29 3.1.1 Huelgas, paros y ceses laborales 30 3.1.2 Aspectos judiciales 33 3.1.3 Salarios de los maestros 36 3.1.4 «Maestros, ¡a estudiar!» (AA.10). Actividades académicas de los maestros 37 3.1.5 … Asistente Editorial eventosdie@udistrital.edu.co Fondo de publicaciones U. Distrital Francisco José de Caldas Cra. 19 No. 33-39. Piso 2. PBX: (57+1) 3238400, ext. 6203 publicaciones@udistrital.edu.co Corrección de estilo Luisa Juliana Avella … saber cómo se trasmite la información y cómo, a través de ella, se (re)construyen reali- dades. Indudablemente, los mass media se han convertido en el principal y más sobresaliente mecanismo de control de los comportamientos y los conocimientos. …
… Voces y Devenires con Camilo Andrés Rodríguez Rojas Enviado por nhgonzales el Vie, 01/05/2026 - 20:33 Imagen 🌱 ¿Cómo llevar la educación ambiental más allá del aula y convertirla en experiencia viva? Este 3 de mayo tenemos … Rojas, hablaremos sobre su investigación “Estrategia microcurricular ambiental para la seguridad alimentaria en educación media: una experiencia educativa ‘learning blended’ en torno a la huerta vertical casera”, una apuesta que transforma la … Rojas, hablaremos sobre su investigación “Estrategia microcurricular ambiental para la seguridad alimentaria en educación media: una experiencia educativa ‘learning blended’ en torno a la huerta vertical casera”, una apuesta que transforma la …
… formación del profesorado de matemáticas en y para la diversidad Imagen Énfasis Educación Matemática Serie Investigaciones Edit@r Olga Lucía León Corredor Autor(es) Olga Lucía León Corredor, Martha Bonilla Estévez, Jaime Humberto Romero Cruz, Diana … TECNOLOGÍA Y FORMACIÓN DE PROFESORES DE MATEMÁTICAS CONSTITUYEN EJES TRANSVERSALES DE LOS REFERENTES CURRICULARES 33 3.1 Una conceptualización de invariantes, variantes y referentes curriculares 33 3.2 El reconocimiento de la diversidad en educación matemática 37 3.3 Reconocimiento de didácticas específicas y …
… Ambientalización del currículo de ciencias naturales en educación media a través de la huerta urbana escolar La implementación de huertas en los entornos escolares ha sido considerada una … investigación busca desarrollar una propuesta para la ambientalización del currículo de Ciencias Naturales en la educación media, a partir de la huerta urbana escolar en la Institución Educativa Distrital (IED) Grancolombiano, ubicada en la … Posteriormente, se diseñará una propuesta para la ambientalización del currículo de Ciencias Naturales en la educación media, fundamentada en los resultados obtenidos durante la caracterización y el análisis de la información. Esta propuesta …
… Concepciones y practicas sobre la oralidad en la educación media colombiana Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Tesis Doctoral Autor(es) Mirta Yolima Gutiérrez Ríos ISBN … de Caldas DOI https://doi.org/10.14483/9789588832593 Documento Concepciones y practicas sobre la oralidad en la educación media colombiana 'Share on Twitter' Este libro comparte los resultados de la investigación doctoral realizada por Yolima … Concepciones y prácticas sobre la oralidad en la educación media colombiana COLECCIÓN TESIS DOCTORAL Concepciones y prácticas sobre la oralidad en la educación media colombiana t e s i …
… los Espejos de la Memoria La memoria el arte y la cultura de paz 1:00 p.m. Almuerzo M.D.3. Aporte de la Educación Básica Media en la Cultura de paz Objetivo: visibilizar los aportes de la educación básica y media a la cultura de paz, exponiendo sus logros, obstáculos y desafíos. Fecha: 28 de julio de 2026 Lugar: Cl. 13 #31-75 Sede … los Espejos de la Memoria La memoria el arte y la cultura de paz 1:00 p.m. Almuerzo M.D.3. Aporte de la Educación Básica Media en la Cultura de paz Objetivo: visibilizar los aportes de la educación básica y media a la cultura de paz, exponiendo …
… saberes del futuro. Hernán Javier Riveros Solórzano. Educación y ciudad, ISSN 2357-6286, ISSN 0123-0425, Núm. 22, págs. 33-44, 2012. https://doi.org/10.36737/01230425.n22.85 … saberes del futuro. Hernán Javier Riveros Solórzano. Educación y ciudad, ISSN 2357-6286, ISSN 0123-0425, Núm. 22, págs. 33-44, 2012. https://doi.org/10.36737/01230425.n22.85 …
… Admitido 41649519 15 34.3 30 11.02 90.32 Aspirante Admitido 52181470 15 36 29.5 9.18 89.68 Aspirante Admitido 52880803 15 33.04 30 11.33 89.37 Aspirante Admitido 52053389 15 40 26.5 7.65 89.15 Aspirante Admitido 80089975 15 39 24 9.8 87.8 Aspirante Admitido … 52745094 15 36.76 21 7.04 79.8 Aspirante Admitido 53040421 10.2 39.8 18 11.63 79.63 Aspirante Admitido 43497775 15 33 24.5 5.82 78.32 Aspirante Admitido 80163000 15 39.7 15 8.27 77.97 Aspirante Admitido 52647423 14.1 36.3 21 5.82 77.22 … Admitido 41649519 15 34.3 30 11.02 90.32 Aspirante Admitido 52181470 15 36 29.5 9.18 89.68 Aspirante Admitido 52880803 15 33.04 30 11.33 89.37 Aspirante Admitido 52053389 15 40 26.5 7.65 89.15 Aspirante Admitido 80089975 15 39 24 9.8 87.8 …