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… Concepciones y practicas sobre la oralidad en la educación media colombiana Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Tesis Doctoral Autor(es) Mirta Yolima Gutiérrez Ríos ISBN … de Caldas DOI https://doi.org/10.14483/9789588832593 Documento Concepciones y practicas sobre la oralidad en la educación media colombiana 'Share on Twitter' Este libro comparte los resultados de la investigación doctoral realizada por Yolima … Concepciones y prácticas sobre la oralidad en la educación media colombiana COLECCIÓN TESIS DOCTORAL Concepciones y prácticas sobre la oralidad en la educación media colombiana t e s i …
… Sala José Francisco Socarraz. Universidad Pedagógica Nacional, Centro Cultural Gabriel Betancourt Mejía, Calle 73 No. 14 – 53 'Share on Twitter' …
… negotiations. Julio César Torres Rocha. Language and Intercultural Communication, ISSN 1470-8477, Vol. 23, Núm. 1, págs. 53-68, 2023. https://doi.org/10.1080/14708477.2023.2166058 EFL Teacher Professionalism and Identity: Between Local/Global ELT … El incremento de la conciencia del inglés como lengua internacional ILI en profesores de educación media. Julio César Torres Rocha. Interacción, ISSN 1657-7531, Vol. 14, págs. 97-110, 2015. … El incremento de la conciencia del inglés como lengua internacional ILI en profesores de educación media. Julio César Torres Rocha. Interacción, ISSN 1657-7531, Vol. 14, págs. 97-110, 2015. …
… Núm. 37, págs. 3-18, 2019. https://doi.org/10.7203/dces.37.12528 La educación política franquista en la enseñanza media. Carlos Fuertes Muñoz. Historia social, ISSN 0214-2570, Núm. 94, págs. 115-130, 2019. Generational change, family and … actitudes ante las organizaciones juveniles falangistas. Carlos Fuertes Muñoz. Spagna contemporanea, ISSN 1121-7480, Núm. 53, págs. 101-122, 2018. … Núm. 37, págs. 3-18, 2019. https://doi.org/10.7203/dces.37.12528 La educación política franquista en la enseñanza media. Carlos Fuertes Muñoz. Historia social, ISSN 0214-2570, Núm. 94, págs. 115-130, 2019. Generational change, family and …
… II, pp. 95-106. Bernstein, B. (1993). La construcción social del discurso pedagógico. Bogotá, El Griot. Mario Díaz (Edit.). Braunstein, N. (2008 [1980]). “El sujeto en el psicoanálisis, el materialismo histórico y la lingüística”. En: … de la cibernética. Barcelona: Gedisa. Frith, S. (2000). “Entertainment”. En: CURRAN, James and GUREVITCH, Michael. Mass Media and Society. London: Arnold. Haliday, M.A.K. (1992 [1982]). El lenguaje como semiótica social. Bogotá: FCE. Hall, S. … a transdisciplinary view on communication, information, signification, and cognition en Linguistic Frontiers 5(1), pp. 53-55. Vidales, C. (2017). Building communication theory from cybersemiotics en Cybernetics and Human Knowing, 4 (1), pp. …
… 5.25 69.25 Aspirante No Admitido 80766436 10.8 34.4 16 6.38 67.58 Aspirante No Admitido 52117803 12.6 20.1 22.5 11.33 66.53 Aspirante No Admitido 53161645 12.9 30.5 17 6.12 66.52 Aspirante No Admitido 51819337 12.6 26.4 22 4.5 65.5 Aspirante No … 10.5 20.1 15 11.02 56.62 Aspirante No Admitido 52340583 13.5 8 27 5.82 54.32 Aspirante No Admitido 23555356 7.8 29.7 16 0 53.5 Aspirante No Admitido 53008937 10.8 14.6 18 9.8 53.2 Aspirante No Admitido 79272142 12.6 17.6 17 6 53.2 Aspirante No Admitido 53122942 7.5 19.54 15 6.43 48.47 Aspirante No …